《圆的认识》导学案学习内容:教材第57、58页学习目标1、认识圆,知道圆各部分的名称
2、掌握圆的特征,理解和掌握在同一圆里,半径和直径的关系
3、初步学会用圆规画圆
一、自学1、举例说明周围哪些物体上有圆
2、剪一个圆
3、试着用圆规在右边画一个圆,并说说画圆的步骤
二、研学1、直径、半径之间的关系
(1)在下面圆中用不同颜色的笔画出3条直径和3条半径
如果让你继续画,你可以画出()条直径和()条半径
(2)量出上图中的直径和半径的长度,并填在表格中
直径1直径2直径3半径1半径2半径3cmcmcmcmcmcm我发现了:2、画圆(标出圆心、半径和直径)与同桌一起画一个半径2厘米的圆,边画边说出画圆的方法和步骤
三、导学1、圆的位置和大小分别是由圆心和半径决定的,故画圆时应先确定圆心,然后按照指定的长度为半径来画圆;2、圆的大小取决于半径的长短,与圆心的位置无关
1、练一练:填表(在同一个圆中)r(半径)4cm0
6md(直径)7dm50mm2、完成做一做1—3题(1、3题做在书上,2题画在下面,并写出画圆的思维过程)
五、测学1、判断
(1)画圆时,圆规两脚尖的距离是圆的直径
()(2)两端都在圆上的线段是直径
()(3)圆心到圆上任意一点的距离都相等
()(4)直径是3厘米的圆比半径是2厘米的圆大
()2、完成练习十四第1、2题