人教新课标五年级数学下册1
进一步认识图形的旋转变换,探索它的特征和性质
能在方格纸上将简单的图形旋转90
初步学会运用旋转的方法在方格纸上设计图案,发展同学们的空间观念
AOABO图形B可以看作图形A绕O点顺时针方向旋转得到
900AOAOBC图形C可以看作图形B绕O点顺时针方向旋转得到
900AOABCOD图形D可以看作图形C绕O点顺时针方向旋转得到
900BACACBABCBCAABCBACO1234O1234图形1绕O点顺时针旋转900可得到图形()所在的位置
2O1234图形2绕O点顺时针旋转900可得到图形()所在的位置
3O1234图形2绕O点顺时针旋转()可得到图形4所在的位置
1800A图形A如何形成图形B,并与同学进行交流
B图形A顺时针旋转900形成图形B
A图形A如何形成图形B,并与同学进行交流
B图形A顺时针旋转900形成图形B
A图形A如何形成图形B,并与同学进行交流
B图形A顺时针旋转900形成图形B
A图形A如何形成图形B,并与同学进行交流
B图形A逆时针旋转900形成图形B
通过本节学习,你有何收获