香山的红叶香山的红叶生字学习生字学习萧樱联瑟褐艳簇衬xiāoyīngliánsè萧瑟樱花联想嘚瑟hèyàncùchèn褐色艳丽簇拥衬衣生字学习生字学习郁姿扶yùzīfú葱郁姿态搀扶黄栌：落叶灌木，叶子互生，卵形或倒卵形，秋季变红，果实为肾脏形，木材黄色，可以制染料。凄凉萧瑟一年快完了起初变得有点发黄，然后由黄逐渐变红，远远看去像一朵朵盛开的红花。凄凉萧瑟一年快完了红花盛开全盛时期第一个星期天到这里来时，山上还是林绿荫深；第二个星期天来时，这里却忽然变得喜笑颜开，处处是“红花”一片了。别的地方已经有点凄凉萧瑟，而这里却正好是艳阳天——色调比较浓的一种艳阳天。深绿色的松叶倒要红花来扶红叶和青松，在这种特殊场合相互衬托出来的一种浓淡相宜的美，无形中创造出了一个奇特的“秋天里的春天”香山红叶有哪些与众不同的美？一、是红的时节与众不同，秋天到来，万物一、是红的时节与众不同，秋天到来，万物萧瑟的时候，正是红叶萧瑟的时候，正是红叶““全盛时期全盛时期””的开的开始；始；二、是红的色调不同，香山红叶给人带来一二、是红的色调不同，香山红叶给人带来一种艳阳天的惊奇与快感；种艳阳天的惊奇与快感；三、是红绿映衬的景象不同，营造了一个三、是红绿映衬的景象不同，营造了一个““秋天里的春天秋天里的春天””。。课文中多处用引号，找一找，并说说引号的作用。树叶，在我们的联想中，一般总树叶，在我们的联想中，一般总是跟是跟““青枝绿叶青枝绿叶””这个词分不开，而这个词儿这个词分不开，而这个词儿又总是跟春天和夏天联系在一起，因为只有在又总是跟春天和夏天联系在一起，因为只有在春、夏两季，春、夏两季，““青枝绿叶青枝绿叶””的景象才会出现。的景象才会出现。““青枝绿叶青枝绿叶””：表示强调：表示强调由于由于““红花红花””开得密，那些苍褐色开得密，那些苍褐色的枝条也看不出来了。的枝条也看不出来了。““红花红花””：表示特殊含意，不是真的花。：表示特殊含意，不是真的花。假如你登上这里最高的山峰假如你登上这里最高的山峰““鬼见鬼见愁愁””向前望去，下边西南山坡上所铺开的一片红向前望去，下边西南山坡上所铺开的一片红叶所展现的，不就是浓浓的叶所展现的，不就是浓浓的““艳阳天艳阳天””的景色吗？的景色吗？““鬼见愁鬼见愁””表示特殊的称谓。表示特殊的称谓。““艳阳天艳阳天””表示特殊含意，不是真的春表示特殊含意，不是真的春天。天。““红花需要绿叶扶红花需要绿叶扶””：是引用，无形中：是引用，无形中造出了一个奇特的造出了一个奇特的““秋天里的春天秋天里的春天””。表示特殊。表示特殊的意思，不是真正的春天。的意思，不是真正的春天。放眼望去香山红叶有什么特点？它究竟占了多大面积，无人估计它究竟占了多大面积，无人估计得出，因为它无边无际，一眼看不尽。它得出，因为它无边无际，一眼看不尽。它比樱花更红，比桃花更密，在一定距离外比樱花更红，比桃花更密，在一定距离外看去，它大红锦簇，哪里的春天也比不上看去，它大红锦簇，哪里的春天也比不上它热闹。它热闹。红叶的特点：面积大、红、密、红叶的特点：面积大、红、密、热闹热闹叶君健写《香山的红叶》表达了什么样的思想感情？作者用了什么写作方法？赞美香山红叶的美丽与可爱，表达了作者对红叶的爱，对生活的爱。通篇用了对比手法，突出红叶独特之美。
