北师大版五年级数学下册教学目标1.探索并掌握长方体和正方体体积的计算方法，能正确计算长方体、正方体的体积。2.在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作的能力，进一步发展空间观念。3.大家想探究问题，愿意和同伴进行合作交流；乐于用学过的知识解决生活中的相关的实际问题。物体所占空间的大小叫做物体的体积粉笔看一看：谁的体积大？上图中每个木块同样大。哪堆的体积大？哪堆的体积小？常用的体积单位有立方厘米、立方分米和立方米棱长1厘米的正方体，体积是1立方厘米棱长1分米的正方体，体积是1立方分米棱长1米的正方体，体积是1立方米填空:(1)一块橡皮擦的体积约是8();用多大的体积单位表示下面物体的体积比较适当?(2)一台录音机的体积约是20();(3)运货集装箱的体积约是40();立方厘米立方分米立方米上面两个图形是用棱长1厘米的小正方体拼成的，说出它们的体积各是多少。长方体的体积=长×宽×高V=abh正方体的体积=棱长×棱长×棱长V=a.a.aV=a31.下列各题能用简便记法的把它简记出来：(1)a.a.a(2)a＋a＋a(3)2x＋x(4)8×b×b×b2.写出下列各式的结果：8×230.120.13=a3=3a=3x=8b3=8×2×2×2=64=0.1×0.1=0.01=0.1×0.1×0.1=0.0014.说出下面各式的结果。23=8103=10003.求下列图形的体积（单位：分米）534226333长、正方体的体积=底面积×高V=Sh看一看：谁的体积大？5厘米5厘米5厘米8厘米4厘米4厘米（1）0.73=0.7×0.7×0.7（）（2）一个正方体的棱长是5厘米，它的体积是53=15立方厘米。（）（3）一个长方体长8分米，宽5分米，高4厘米，它的体积是60立方分米。（）5.判断
