整体法和隔离法高中物理一轮复习讲课人：闻一多中学潘晓敏授课班级：高二（11）对物体进行受力分析的方法：(1)根据题目要求，确定研究对象。研究对象可以是物体或物体组成的系统，还可以是连接几个物体的。(2)研究对象确定以后，只分析研究对象的力，而不分析研究对象施予外界的力。一个一个几个几个节点节点所受所受(3)受力分析的一般顺序，先分析______，然后按接触面分析接触力(弹力、摩擦力)，再分析其他力(电磁力、浮力等)，最后分析已知力。(4)假设法。在受力分析时，若不能确定某力是否存在，可先对其作出存在或不存在的假设，然后再就该力存在与否对物体影响的不同来判断该力是否存在。重力重力运动状态运动状态(5)内力与外力内力：系统的相互作用力称为内力。外力：系统其它物体对系统的作用力称为外力。(6)整体法和隔离法可以广泛地应用在受力分析、动能定理、机械能守恒等问题中。内物体间内物体间外部外部※典型例题例1例2例3例4例5课后习题：习题１习题２习题３习题４习题５※方法归纳与总结整体法和隔离法例3：如图所示,质量M=10千克的木楔ABC静置于粗糙水平地面上,滑动摩擦系数μ=0.02.在木楔的倾角θ为30°的斜面上,有一质量m=1.0千克的物块由静止开始沿斜面下滑.当滑行路程S=1.4米时,其速度v=1.4米/秒.在这过程中木楔没有动.求地面对木楔的摩擦力的大小和方向.(重力加速度取g=10m/s2)θACBmMθACBmM解：由匀加速运动公式v2=v02+2as,得物块沿斜面下滑的加速度为a=v2/2S=1.42/2.8=0.7m/s2①由于a
