坑头幼儿园教研活动教案时间2015.5.29地点中三班班级中三班执教人戴月媚领域美术活动内容《美丽的地球村》活动目标1、表现自己对地球家园的认识和热爱，激发幼儿保护地球环境的情感。2、在掌握有关地球表面的知识上，尝试用添画的方式表现地球的面貌。3、合理地运用鲜明的对比色彩进行渲染，注意颜色搭配协调、饱满。教具准备油画棒、黑色水彩笔、教师范画教学过程：一、开始部分1、教师引导幼儿提问：我们住在那个星球上呀？2、感受地球的形状和不同地域的环境特点。引导幼儿欣赏地球图片，提问：地球上都有些什么？不同地方有什么特点？3、启发幼儿发现地球的颜色与不同地域的关系。4、引导幼儿欣赏教学欣赏作品《韦雷德里克斯的牧场》感受作品中不规则的分割线和丰富的色彩。（提问：你在画中看到了什么？画面中的线条有怎样的特点？为什么画家要用这些颜色？这些色块代表着什么？丰富的色彩给你怎样的感受？）二、基本部分1、教师出示范画，引导幼儿欣赏作品，感受其独特的形式和表现方式，引导幼儿说说小画家是怎样表现地球的。（提问：画中用了哪些颜色？地球的上下两部分用了什么颜色？这样的颜色代表什么含义？）2、引导幼儿运用对比欣赏的方式感受不同幼儿作品的表现内容和方式，说说自己最喜欢哪一幅作品，为什么？3、教师出示彩色卡纸，启发幼儿思考，你想表现一个怎样的地球，为什么？4、引导幼儿在画纸中先画一个大小适当的圆形表现地球，在添画表现地球的面貌。5、幼儿创作，教师巡回指导，引导幼儿围绕地球的外形运用黑色水彩笔添画出相关的事物。6、启发幼儿用和谐的颜色表现主体地球和背景。三、结束部分教师小结：展示幼儿作品，请幼儿互相评价，说说同伴画的地球上最美的地方是哪里？
