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一、作文训练题题目:这也是一种——要求:请先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目,然后写一篇不少于800字的记叙文,立意自定,注意书写。第二次作文评讲审题•“这”•“也”•“一种”•充分充分挖掘题目背后的隐涵和限制信息什么是美?•相对于光鲜的外表,善良、宽容、诚信等一切美好的品质什么是智慧?•放弃、等待、忍受寂寞、磨砺什么是享受?1、帮助别人看见别人获得成功(甘当绿叶衬托红花)2、为别人喝彩3、吃苦也是一种享受什么是记叙文?•记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。它的主要特点是通过生动的形象和事件来反映生活,表达作者的思想感情;文章的中心思想是蕴含在具体的材料之中,是通过对人、事、景物的生动描写来表现的。记叙文是以记叙人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体。它是写作训练中最普遍、最基本的一种。一般说来,它大致分为三类:•一是以记人为主的记叙文,即以人物为中心组织材料,围绕这个人物可以写一件事,也可写几件事;写人的文章理解的时候要看这篇文章写了几件事,要表现人物什么样的思想性格,什么样的精神、品质,在这上面来理解。因为落脚点就是通过事来表现人。如果这篇文章写了三件事,但是是通过这三件事表现人物的精神品质性格,这就是一篇写人的文章。•二是以写事为主的记叙文,即以事件为中心组织材料,围绕中心事件可以写一个人,也可以写几个人;如果说这篇文章也记叙了三件事,通过这三件事告诉我们一个道理,或者给我们一个启示,这就是写事的文章。•三是以写景状物为主的记叙文。•但应注意的是,在一篇记叙文中,写人、写景、写事往往是交织在一起的,不能截然分开,应各有侧重。1、将这个题目转换成一个故事•(1)这个故事最好是发生在自己身上的,是“我”亲自参与的!(拒绝读后感或小小说)•(2)根据审题,想想到底要选择一个什么样的故事!这个故事将最终体现中心主题!•(3)这个故事要相对完整!不可贪多杂乱或简单地罗列场面!2、用这个故事阐释一个道理•(1)我最终表达的道理是什么?(世界观、人生观、价值观)•(2)最好是自我思想的成熟!我成长了!•(3)积极向上!•(4)一定要明确,写前、写中、写后都一定要知道自己到底要表达什么?贯彻始终,从一而终!•(5)文章中也要明确!(点题)3、将这个道理蕴含于描写之中•描写是记叙文的生命与源泉【基本要求】1.交代清楚人物、时间、地点、事由。2.按故事或事件发生的时间先后依次叙述。3.主题鲜明,内容清楚。文章中的故事应有头有尾,要写出事情的发生、发展、变化及结束的过程。确切地说,在记叙时要把与一件事物有关的时间、地点、人物、原因等因素交代清楚,才能给人一种完整的认识和印象。4.层次分明,有条有理。记叙时,要有开头,正文及结尾。有时涉及几个人或几件事,一件事往往牵涉到相关的次要事情;有时一件大事中还包括小事,这就要对记叙的事情做出分析,分清主线和副线,围绕主线安排副线。5.详略得当,主次适宜。记叙事情时,要注意主题鲜明突出,清楚具体,内容感人深刻。写人时,要抓住典型事例、典型行动和表现。对中心事件和最能表现中心思想的地方,要详细叙述;次要的东西,就少写或不写。

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