体育课教案教材：各种姿势起动的自然跑游戏：韵律活动课的任务：1、通过游戏教学，为学生创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的兴趣培养积极参与的态度；2、通过各种姿势起动的自然跑使学生掌握基本的移动动作。3、发展学生的反应能力及奔跑能力。一、课堂常规：2'1、整队、报告人数、师生问好！2、宣布本课内容和要求。二、准备活动：6'1、走走——跑跑——跳跳——玩玩教与学的方法1、教师语言要清晰2、教师讲解课堂要求和任务3、师生一起游戏预期目标：以新颖的教学模式调动学生的积极性，激发学生学习兴趣。三、各种姿势启动的自然跑教与学的方法：1、与学生讨论都有哪些启动姿势2、引导学生进行练习3、师生点评4、分成若干小组进行练习5、学生之间交流练习方法6、点评预期目标：让学生充分的活动，体会动作四、韵律活动教与学的方法：1、教师用语言激起学生的学习兴趣2、师生一起做韵律3、点评预期目标：让学生充分体会游戏的乐趣与参与活动的乐趣。五、放松4'1、放松操2、总结本课3、宣布下课密度预计：运动量预计：课后小结：
