秋游学习目标:1
能够从情景图中提取数学信息,知道同一个问题可以有不同的解决方法
探索并掌握100以内数的连减运算的计算方法,经历与他人交流算法的过程,体验计算方法的多样化
感受教学与日常生活的密切联系,在学习活动中获得成功的体验
学习重难点:让学生在解决问题的活动中,探索并掌握100以内数的连减运算的计算方法,体验计算方法的多样化
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com两队都上船后,船上还有多少个空座位
能提个数学问题吗
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com-90-455445-2502绿色圃中小学教育网http://www
com70-38-24=8(人)或38+24=62(人)70-62=8(人)答:还有8人没上车
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com50-28-15=(元)或28+15=43(元)50-43=7(元)答:张阿姨还剩下7元
50-282222-1577绿色圃中小学教育网http://www
com100-18-32=(元)或18+32=50(元)100-50=50(元)答:应找回笑笑50元
100-182882-320505绿色圃中小学教育网http://www
com(1)26+32+39=97(份)97份<98份<99份<100份答:一班订的报刊最少
(2)98-40-37=21(份)或40+37=77(份)98-77=21(份)答:二班订了21份《儿童报》
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com(3)99-45-28=26(份)或45+28=73(份)99-73=26(份)答:三班订了26份《小画报》
(4)100-34=66(份)66-32=3466=34+32答:四班订了34份《小画报》32份《小故事》
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