21÷3=6÷5=1÷1=3×8=42÷5=7÷3=80÷9=16÷4=32÷8=46÷5=48÷7=73÷8=在（）÷8=9……()中，除数（）,商是（）。余数可能（），最大是（）；被除数最大是（）。891，2，3，4，5，6，7779教学目标1.运用有余数的除法解决生活中“至少”或“最多”的实际问题，并掌握解决问题的方法。22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？65＋1＝6（条）三、结果检验，梳理强化三、结果检验，梳理强化问题：1.读一读，你知道了什么？2.你能自己解决问题吗？动笔试一试。3.至少要运多少次啊？你是怎么想的？强调：为什么要“加1”。有27箱菠萝，王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝？教客网www.jiaokedu.com、http://www.fydaxue.com四、交流理解，提升认识四、交流理解，提升认识问题：1.读一读，你知道了什么？2.你能自己解决问题吗？动笔试一试。追问：“最多”是什么意思？（一）审读题意，独立尝试小红有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？教客网www.jiaokedu.com、http://www.fydaxue.com四、交流理解，提升认识四、交流理解，提升认识问题：1.刚才余下“2人”就要增加1条船，现在余下“1元”，怎么不增加1个面包呢？（三）对比感悟，提升认识小红有10元钱，买3元一个的面包，最多能买几个？22个学生去划船，每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船？教客网www.jiaokedu.com、http://www.fydaxue.com•这节课你有什么收获？••再见•
