1.慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》)2.母苦儿未见,儿劳母不安。《劝孝歌》3.尊前慈母在,浪子不觉寒。《劝孝歌》4.昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。《三字经》倾斜的伞相同:同是在雨中;伞都是倾斜的。不同:上图是外公为”我“撑伞;下图是”我“为外公撑伞。雨中的伞下发生着怎样的故事?1、什么时候是谁为谁撑伞的?2、这把伞都是怎样撑的?淅淅沥沥的雨声在窗外响起,外公来到学校门口,打开那把墨绿色的大伞,向我招招手。我就一蹦一跳地跑向外公,钻进伞下,挽住外公的胳膊,一同走进雨的世界。每逢便会抬起头,我惊讶地发现,头顶的天空已变成一片墨绿色,绿得那样深。外公头顶上本来应该墨绿色的天空却变了,一半是,一半却是的。(外公头顶上的天空为什么一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙的?)墨绿色灰蒙蒙没歪呀。外公,伞歪了。怎么,明明是歪向我这边了呀!困惑笑而不语“你是不是被淋湿了?”外公问。“啊!那把大伞把我整个都包住了!”外公听了开心地笑了起来。文中还有哪体现了爷爷对我的爱?“就这样,每次我们从雨中回来,外公的身子总是一半干一半湿的。”1.为什么外公的身子总是一半干一半湿的?2.“每次”、“总是”这两个词去掉和原来意思还一样吗?默读第二部分边读边思考:看看多少年过去了什么没有变?什么变了?并划出相关的句子。不知从何时起,撑伞的人已不是外公,而是我。()是那片雨的世界,()是我和外公,()是那把墨绿色的大伞,一切和以前一样。仍然仍然仍然抬起头,我惊讶的发现,头顶上的天空不知不觉已变为一片墨绿色,绿得那样深。望望外公头顶上本来也应该是墨绿色的天空,现在却变了,一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙的。我抬起头,发现我头顶上的天空一半是墨绿色,一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来,不知不觉中,我正坐着外公当年做过的事,这仍然是把倾斜的伞。”回到家里,我发现外公上衣的一边肩膀都湿透了。“外公,您肩膀都淋湿了,快擦擦吧!”回到家里,我接过外公递过来的毛巾,看见外公嘴角微微一颤,已开始混浊的双眼泪光点点。小时候长大后这段话点明了中心,倾斜的伞代表浓浓的亲情。2.我要珍惜什么?爱护什么?我要珍惜这把充满温情的伞,我要爱护这把代表浓浓亲情的伞。这句话让我体会到这把倾斜的伞充满了作者和外公之间无私的关爱。“那是把倾斜的伞,是把充满了温情的伞,我会永远珍惜它,爱护它。”读了这段话你体会到了什么?全文回顾作业:1.有感情地朗读课文,积累好词佳句。2.写一篇关于亲情的作文