《充气房子》教学设计教学目标:1、知识与能力:用学过的知识和方法认写本课生字
2、过程与方法:运用结合上下文和联系生活实际的方法理解本课的生词,积累10个词语
3、情感态度价值观:了解“充气房子”这一现代建筑的优点,激发关注现代科技的兴趣,锻炼创造力和想象力;能正确、流利、有感情地朗读课文,学习默读课文
教学重点:1、学习本课的生字、新词
2、了解充气房子的优点
教学准备:师:本课的生字、词语卡片;多媒体课件
生:图画纸、彩色笔
教学时间:1课时
教学过程:一、情景导入1、孩子们,房子大家最熟悉了
你都见过哪些特别的房子呢
2、课件出示:少数民族的房子、高楼、圆顶楼、塔楼、吊脚楼,并配上轻音乐
3、导入新课:这些房子美吗
今天老师带领大家去认识一种新型的房子
(出现课文题目
)二、初读课文、认读生字1、想知道“充气房子”是什么样的吗
借助拼音自读课文
要读准字音,把句子读通顺,特别留意课文中戴红色拼音小帽的字,把它多读几遍
记住它的名字
2、大家看老师手中的生字娃娃,你都认识它们吗
读生字卡片,抽读、领读、齐读,教师正音
3、想记住它们吗
你用什么方法最好记,说给同学们听听
4、想美美地写一写吗
请工整地写在田字格里
重点指导“式”字,呈三角形;“造”字“之”的写法;“压”上下宽窄一致
三、精读课文、感悟理解课件出示:第1自然段的文字,把“新型”、“优点”描红
1、导读第1自然段,引导质疑:你最想知道什么呢
(1)为什么“充气房子”是新型的现代建筑
(2)“充气房子”有哪些优点
2、读书解疑,导学第2、3、4自然段
(1)默读第2、3、4自然段,你读懂了什么
(充气房子的优点:节省材料、人力和时间;很软、很高、很大;搬运方便;造价很低
)(2)你最喜欢它的哪个优点
选择你喜欢的段落读一读
抽生读,抓重点词句体会
(3)重点导学第2自然段
a、从哪里看出充气房子节