高中历史 第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 第22课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路课堂速练（含解析）新人教版必修《中外历史纲要（上）》-新人教版高一必修历史试题VIP免费

第22课南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路知识清单一、南京国民政府的统治1.政治统治（1）1927年秋，武汉国民政府与南京国民政府合并，史称“____________”。它标志着中国国民党__________的确立。（2）1928年底，________通电宣告东北三省服从国民政府，改旗易帜。至此，国民政府在形式上基本统一了全国。2.经济发展（1）民族工业有了一定程度的发展。（2）同时，_______凭借国家权力，迅速聚敛起巨额财富。二、工农武装割据开辟革命新道路1.南昌起义（1）背景：国民革命失败后，中国共产党开始认识到掌握________的重要性。（2）经过：1927年8月1日，________、________、叶挺、朱德、刘伯承等领导了南昌起义，全歼守敌，占领南昌城。（3）意义：打响了______反抗国民党反动派的第一枪。2.八七会议（1）召开：1927年8月7日，在________召开。（2）内容：总结了国民革命失败的教训，纠正了陈独秀的______________错误；确定实行________________和武装反抗国民党反动派的总方针。3.秋收起义八七会议后，_____________赴湖南组织领导湘赣边界__________。4.井冈山根据地开辟1927年10月，毛泽东率领秋收起义的部队到达______，创立了第一个农村革命根据地。从此，中国革命走上了建立农村革命根据地，以______________，武装夺取政权的道路。5.根据地建设（1）政权建设：________年11月，中华苏维埃共和国临时中央政府在________________建立，选举毛泽东为主席。（2）土地革命：“打土豪，分田地”，受到广大农民的欢迎。三、红军长征1.背景中共中央犯了“___________”倾错误，导致___________反“围剿”失利。2.进程（1）开始：________年10月，中央红军被迫实行战略转移，开始长征。（2）转折：1935年1月，中共中央在贵州__________召开政治局扩大会议，集中全力解决___________和___________问题。遵义会议开始确立以____________为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，挽救了党和红军，挽救了中国革命。（3）胜利：1935年10月，红一方面军到达陕北________，与陕北红军会师；1936年10月，红军三大主力在__________________地区会师，红军长征胜利结束。3.意义红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的________。课时速练（限时6分钟）1.1927年9月，南京国民政府同武汉国民政府合并，因南京简称“宁”，武汉简称“汉”，故史称“宁汉合流”。“宁汉合流”标志着（）A.国民党一党专制的建立B.国民党右派开始叛变革命C.国民大革命彻底失败D.国民党在形式上统一全国2.国货运动发端于20世纪初抗议美国排华事件，20年代发展为具有相当规模的全国性运动，30年代达到顶峰，先后出现“国货年”（1932年）、妇女国货年（1934年）、学生国货年（1935年）、市民国货年（1936年）。这一现象（）A.是五四运动爆发的主要原因B.体现了中国人盲目排外的一面C.客观上促进了民族工业发展D.使中国在对外贸易中占据优势3.中国共产党在新民主主义革命时期召开的一些重要会议，深刻影响着中国革命的进程。下列有关八七会议说法正确的是（）A.确定开展土地革命的总方针B.决定开辟农村革命根据地C.纠正博古等人“左”倾错误D.事实上确立毛泽东领导地位4.1927年，毛泽东领导湘赣边秋收起义，创建了中国第一个农村革命根据地，点燃了“工农武装割据”的星星之火。他创建的是（）A.井冈山革命根据地B.中央革命根据地C.陕甘宁革命根据地D.川陕革命根据地5.下图是近代中国农民革命热情演变的示意图。对图中态势解读最为合理的是（）A.国共两党合作推动了革命发展B.土地革命调动农民革命积极性C.井冈山农村革命根据地的巩固D.红军长征得到广大农民的支持6.“在这以后,中国革命开始摆脱不真正了解中国情况的共产国际的干预和束缚,展示出无穷的生命力……从此以后,红军一路向前创造了许多看似不可能的战绩。”材料中“这”是（）A.南昌起义B.八七会议C.遵义会议D.会宁会师第22课南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路知识清单一、宁汉合流专制统治张学良官僚资本二、武装力量周恩来贺龙武装汉口右倾机会主义土地革命毛泽东秋收起义井冈山农村包围城市1931江西瑞金三、左第五次1934遵义军事组织毛泽东吴起镇甘肃会宁新局面课时速练1.A2.C3.A4.A5.B６.C