等式的性质一VIP免费

•02:06:13解请预习教材81--82页02:06:14请问你学到了什么？学习目标：1、理解等式的性质；2、能利用等式的性质解决问题；02:06:14学习主题：等式两边任相等乘以同一个数，（或除以同一个不为0的数）加（或减）同一个数（或式子）等式两边等式性质１02:06:14等式性质2对象运算变化结果文字形式等式两边等式两边任相等02:06:14符号形式AB=请动手，用算式表达等式的性质（不一定成立）当a=5时等式两边都没有意义若X=Y（1）X+5＝Ｙ+5（2）X－a=Y－a（3）（5－a）Ｘ＝（5－a）Y=（4）5-a5-aXY等式的性质1等式的性质1等式的性质202:06:14等式的性质运用一等式的性质运用一1、判断下列式子是否正确，并说明理由。02:06:14等式的性质运用等式的性质运用2、利用等式的性质填空。依据，，83,873)1(xxxx得到再依据，，依据得到两边同时在方程4,,92-5)2(02:06:14等式的性质运用等式的性质运用33、、判断下列变形是否正确，并说明理由。bababababacbcababcac那么）、若（那么）、若（那么）、若（，那么）、若（,4,3,212202:06:14利用等式的性质解方程。3621)1(x1227)2(y等式的性质运用等式的性质运用的值相等？的值与代数式，）当（15163xxx1516xx02:06:14等式的性质运用等式的性质运用利用已知等式求多项式的值2,342)1(xx那么已知3542)2(22xx，那么已知02:06:14等式的性质运用等式的性质运用的大小与较那么利用等式的性质比，已知yxyxyx215202:06:14反思总结反思总结学习愉快，合作愉快