高一教学案3
2两角和与差的正弦（1）学习要求:1
能由余弦的和差角公式推导出正弦的和差角公式；2
能用正弦的和差角公式进行简单的三角函数式的化简，求值及恒等变形；3
能从推导的过程中了解知识的内在联系，体会化归思想，培养逻辑推理能力
学习重点：两角和与差的正弦公式及其推导、应用
学习难点：两角和与差的正弦公式的灵活运用
第一学习时间-----自主预习-----不看不讲基础问题交流1、默写：两角和与差的余弦公式_________________________;_________________________;2、默写：诱导公式五：________，________
读记教材交流1、两角和与差的正弦公式；
2、计算：（1）_______;（2）_______;（3）________;（4）_____;3、下列等式中恒成立的（）、、、、4、化简：（1）
第二学习时间-----新知学习-----不议不讲能力技能交流例1、已知，，求的值
第1页高一教学案例2、已知均为锐角，求的值
例3、求函数的最大值
拓展训练交流题1、函数是否为周期函数
第三学习时间-----课程训练-----不练不讲1、已知，求和的值
2、已知，求
3、求函数的最小值和最大值
