小学数学北师大2011课标版四年级导学案VIP免费

《卫星运行时间》导学单我的学习目标：1、我能结合现实问题，探索三位数乘两位数的多种计算方法，体会各个方法之间的联系。2、我能选择合适的方法进行估算，并能用竖式正确的进行计算。3、我要在交流活动中，积极的表达自己的想法，并认真倾听，敢于质疑。我的课堂记录：我的学习过程：1、我会列式2、我会估算列示为：我是这样估算的3、我会计算我自己的思考：通过讨论，我还想补充的算法：4、我会用竖式计算135×74=5、通过前面的竖式，我会小结竖式计算方法（1）三位数乘两位数的竖式计算方法：先用两位数（）位上的数去乘三位数，乘得的数的末位和两位数的（）位对齐；再用（），然后把两次乘得的数（）。（2）竖式计算时，我还需要注意三、练一练1、竖式计算，我一定要细心！我的课堂思考：我的收获：这节课我的收获是：（）。课外练习：