《杜甫诗三首》学案3【学习目标】1.总体感知诗歌内容,了解诗意,体会诗情,背诵诗篇
2.大致了解诗人杜甫的生平,分析他的诗歌的风格变化的原因
【学习重难点】1.了解诗歌写作的时代背景,理解诗歌的思想感情和诗歌的风格变化
2.揣摩品味一些精妙的或广为流传的名句,培养初步的鉴赏分析能力
【学习流程】1.资料积累——走近杜甫杜甫是我国文学史上伟大的现实主义诗人,与李白并称“李杜”
他的诗歌大胆地揭露了当时统治集团的腐朽,广泛而尖锐地反映出人民的苦难和社会矛盾,内容深刻
他的许多优秀作品显示了唐代由盛转衰的历史过程,因此被称为“诗史”
现在我们要集中学习的是他在不同时期创作的三首诗歌,从中可我们以看出作者思想的发展变化和当时的社会状态
请利用课余时间完成:(1)归纳整理关于杜甫生平思想的有关材料
(2)了解三首诗相关背景资料,特别要了解《石壕吏》展现的是怎样的一场战争
回顾学过的历史,结合课文下面注释,了解这场战争并与小组同学交流你的看法
(3)杜甫“三吏”指:___________________________________“三别”指:______________________________2.整体感知(1)《望岳》这首诗歌描写了泰山怎样的特点
从哪些句子中可以看出来
(2)《石壕吏》诗中描写兵役之苛酷的句子是____________________________;描写战争之惨烈的诗句是___________________________;说明老妇已被官吏捉走的诗句是________________________________
3.阅读赏析赏析《望岳》与《春望》
(1)两诗中最让你感到心胸激荡的各是哪两句
说说偏爱这两句的理由
(2)合作探究:①诗题叫《望岳》,可见作者并未登上泰山,诗中句句都是写“望”字,只是望的角度不同,有远有近,有虚有实
试以两句为一组看看“