小人物大悲情学习目标：1.体会作者对小说中塑造的人物的态度和所表达的情感。2.学习结合不同语境品味词语。3.学会根据交际目的运用书信，恰当得体的表达思想，交流感情。单元学习：1读小说就是读社会、读人生。本单元的一组小说写的都是特定社会背景下的底层小人物的悲惨人生，读后结合你的感受说说这些小人物，作者在人物身上倾注了什么感情，从中你发现这些小说主题的共同点是什么？2.你能不能从课外自选一篇或一部表现美好人生的作品推荐给大家读一读，并谈谈你的读后心得。（很短的读给大家听，偏长的写一段推介词介绍给大家）3本单元四篇小说都出自文学大师之手。学习后，你一定有许多心得体会。设想写这四篇的小说的几位文学大师还健在，请你给你敬仰的一位大师写一封信，谈谈对他的作品、思想、人生哲学等方面的理解和感悟。信中可以交流，可以讨论，也可以质疑争辩，内容不限，但应该着重抓住一两个方面真实而充分的表达自己的所思所感；表达手法不拘，但应该符合书信格式，注意说话得体。
