镇江市外国语学校校本作业（14-15学年下）--数学601课题：6.1图上距离与实际距离设计人：李娜审核人：王继红班级姓名等第1.①已知：a,b,c,d成比例，a=5,b=3,c=7,求d=_.②若a=1，b=4，则a和b的比例中项c=.2.已知M是线段AB延长线上的一点，且AM：BM=5：2，则AB：BM=________.3.已知x,y满足等式2x=5y,则,-t+7s=0,则4.在比例尺为1:20000的城市交通图上，某条道路的长为6cm，则这条道路的实际长度为km5.A市建设规划图上，城区南北长约240cm，A市城区南北的实际长为18km，请写出规划图的比例尺.6.则，，=.7.已知，求=__________.8.若a：b=3：5，b：c=6：9，则a：b：c=_______.9.已知m、n、p、q满足等式mn=pq，将它改写成比例式的形式，错误的是()A.B.C.D.10.如图，，则==11．已知，且，求x，y，z的值。12．已知，求的值EBCAD镇江市外国语学校校本作业（14-15学年下）--数学60113.如图，，EF=10，BC=15，GD=4，求AD的长.GFBCAED14.已知a、b、c均为正数，且，则下列四个点中在正比例函数y=kx图象上的坐标是（）A.（1，）B.（1，2）C.（1，）D.（1，-1）15.已知三个数1,2，，请你再添加一个数，使它与已有的三个数成比例。
