÷-×冀教版三年级下册石家庄市栾城区祥和路小学李红平字一去盖上人。猜字谜倾斜的伞挽住每逢墨绿淅沥声胳膊歪头湿透笑眯眯眼泪微颤混浊灰蒙蒙词语积累阅读课文，想象画面，说说雨中的伞下发生着怎样的故事？初读感知课文梳理小时候，外公为“我”撑伞。长大后，“我”为外公撑伞。仔细观察，说说雨中撑伞的人是谁？他是如何撑伞的？课文学习“外公头顶上本来也应该是墨绿色的天空，现在却变了，一半是墨绿色，一半是灰蒙蒙的。外公头顶上的天空为什么一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的？“就这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半干一半湿的。”为什么外公的身子总是一半干一半湿的？有感情地朗读“我”和外公的对话，说一说你从中得到了什么体会。体会到了“我”和外公之间的相互关心。不知过了多少年,撑伞的人已不是外公,而是我。()是那片雨的世界,()是我和外公,()是那把墨绿色的大伞,一切和以前一样。仍然仍然仍然过渡段长大后，那把墨绿色的伞还在，伞下的故事发生了什么变化？“我”是如何为外公撑伞的？文中的我是要珍惜什么？爱护什么？“那是把倾斜的伞，是把充满了温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。”这雨中、这伞下，笼罩着浓浓的亲情。年幼时外公对我的呵护以及长大后我对外公的照顾，穿越了时空，在倾斜的伞下传递着，温暖着我的心灵。此时墨绿的伞下，静谧无声，只有心灵颤动的声音，只有爱心流淌的声音。体会真情课堂小结雨中有把“倾斜的伞”，这倾斜的伞是温情，是关爱，它让我们懂得爱与被爱是那么的幸福！其实这把“倾斜的伞”也在你我身边，可有时我们却视而不见，我们也要做生活的有心人，留意观察生活，用心感悟生活，从平凡中悟出真谛，从点点滴滴中感受亲情。在你身边，一定也有不少的爱，请选择一件最令你感动的小事写一写。拓展训练
