小学数学2011版本小学四年级乘法的交换律和结合律VIP免费

45+56=56+（）(56+72)+28=56+（）76+18=18+（）104+(96+88)=（）+88乘法运算中有没有这样的运算律呢？用字母表示为：a+b=b+aa+(b+c)=(b+a)+c复习旧知：复习旧知：457672+28104+96柯坪-湖州双语小学古尔尼沙木塔力甫每年3月12日植树节一、一、在情境中初步感知乘法交换律在情境中初步感知乘法交换律（一）收集信息，明确条件问题问题：从图中你都知道了哪些信息？①：每组4人负责挖坑、种树，2人负责抬水、浇树。（每组一共6人。）②：每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。（6人对应5棵树，每棵树要浇2桶水。）③：一共有25个小组。一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树。负责挖坑种树的一共有多少人？25×4＝1004×25＝10025×44×25＝仔细观算式，你发现什么？两个因数交换位置，积不变，这叫做乘法交换律。用字母来表示:a×b＝b×a用乘法交换律填上合适的数。65×145＝＿＿×＿＿109×31＝＿＿×＿＿44×98＝＿＿×＿＿14565311099844一共有25个小组，每组有2人负责抬水、浇树。每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。一共要浇多少桶水？我先计算一共种了多少棵树。(25×5)×2=125×2=250(桶)二、二、在情境中初步感知乘法结合律在情境中初步感知乘法结合律一共有25个小组，每组有2人负责抬水、浇树。每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。一共要浇多少桶水？我先计算每组植的树要浇多少桶水。25×(5×2)=25×10=250(桶)三、三、在情境中初步感知乘法结合律在情境中初步感知乘法结合律一共有25个小组，每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。一共要浇多少桶水？(25×5)×225×(5×2)＝观察这道算式，你又发现了什么？(a×b)×c＝a×(b×c)如果用字母a、b表示两个加数，则可以写成：先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，和不变。这叫做乘法结合律。125×(8×40)＝(×)×30×6×7＝30×(6×)11、根据乘法运算定律填空，说说运用了什么运算定律。、根据乘法运算定律填空，说说运用了什么运算定律。12×32＝32×乘法交换律乘法交换律乘法结合律127840108×75＝×75108乘法结合律125这节课，你有什么收获？1.1.交换两个因数的位置，积不变。这叫交换两个因数的位置，积不变。这叫做做乘法交换律乘法交换律。。a×ba×b＝＝b×ab×a2.三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。这叫做乘法结合律（a×b)×c＝a×(b×c)