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com本文用到的修辞手法:比喻:比如“看着这种饲养小姑娘营利的制度,我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了
和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭,整排地停在舷上,它们的脚是用绳子吊住了的,下水捕鱼,起水的时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤
吐了再捕,捕了再吐,墨鸭整天地捕鱼,卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户”
这段话里,作者用船户养墨鸭捕鱼的事,比喻帝国主义及其买办们与包身工的剥削与被剥削的关系,十分精当,有力地控诉了吃人的包身工制度
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com•文中用了“猪猡”“懒虫”来借喻包身工,这些词本来是老板和老板娘对包身工的称呼,说明他们根本不把包身工当做人看,作者借用过来,具有辛辣的讽刺意味
另外,还有用“机器”借喻包身工,揭露了带工和纱厂老板把包身工看成赚钱工具的罪恶本质;用“罐头”借喻日本纱厂,说明包身工无处可逃的悲惨境地
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com•借喻•结构特点:只出现喻体,本体和喻词都不出现的比喻句
•例:孙中山先生说到做到,身体力行,不放空炮
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com•借代•这是用相关的事物来代替所要表达的事物的修辞方式
•常见类型:•①以本体特征代替本体例:这件事肯定是红领巾做的
•②以本体局部代替整体例:不拿群众一针一线
•③以具体代替抽象例:南国烽烟正十年
(代战争)金太阳新课标资源网金太阳新课标资源网wx
com借喻和借代的区别:借喻可以用“像”等喻词还原,而借代只是舍去人或事物的本来名称,而借用与它相关的人或事物的名称来替代
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