Unit2Moreexercise第二课时一、教学内容:6B
Unit2B部分Look,Readandlearn二、教学目标:1能正确一理解、掌握A部分会话,并能朗读、初步表演对话
2能正确地运用对话中出现的日常交际用语交流
3正确掌握B部分出现的四会单词lowlower,slowslower,latelater,early,earlier,,wellbetter,和BenrunsfasterthanTom
Jimisnotasstrongastheotherboys
句型4.掌握B部分中出现的三会单词farfarther三、教学重、难点:能正确理解、掌握B部分单词
能熟练运用巨型操练单词
四、课前准备:1准备录音机和磁带
2准备本课单词的图片
3准备好的调查内容
4课前写好本课的课题
五、教学过程:ASingasong
跟录音机边听边表演唱英文歌曲HelloBFreetalk
师生交流T:Goodmorning,boysandgirls
Ss:Goodmorning,T:Nicetoseeyouagain
Ss:Nicetoseeyou,too
T:Whatdayisittoday
Ss:It’sMonday
T:Areyouastallasxxx
T:Whoistaller,youorTom
T:Whoisyounger,youorSuYang
S3:I’myoungerthanSuYang
T:Doyourunfast
Doyoujumphigh
Doyouswimfast
CPresentationanddrill新授和操练T有和学生的对话引出B部分单词的教学
T:Doyouswimfast
引出同类单词的教学
1教师板书lowlower,slowslower,latelater,early,earlier,,wellbetter,farfarther,让学