第八单元平均数与条形统计图城口县周溪中心小学卢世彬平均数绿色圃中小学教育网http://www
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com老师带同学们做分红花游戏,在游戏中学数学
一、创设情景在游戏中感知平均数聪明的同学们能想到快捷有效的办法让五位同学分到的红花一样多吗
同学们先独立思考,再把你的好办法在同学中交流
我的好方法:为了保护环境,周溪小学四年级2班的同学开展“爱心回收站、争做环保小卫士”保护环境活动
同学们利用业余时间收集矿泉水瓶如下图
二、探究新知绿色圃中小学教育网http://www
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com0123456789101112131415小明小亮小兰小红数量/个第一小组收集矿泉水瓶统计图平均每人收集了多少个矿泉水瓶
0123456789101112131415小明小亮小兰小红数量/个第一小组收集矿泉水瓶统计图平均每人收集了多少个矿泉水瓶
可以看出平均每人收集了13个
还可以怎样计算呢
二、探究新知也可以像下面这样计算
(14+12+11+15)÷4=52÷4=13(个)二、探究新知哪个队的成绩好
二、探索新知姓名踢毽个数王小飞19刘东15李雷16谢明明20孙奇15男生队姓名踢毽个数杨羽18曾诗涵20李玲19张倩19女生队下面是第4小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩
男生队成绩好
男生:19+15+16+20+15=85(个)二、探索新知85>76算出哪个队踢毽的个数多就行了
女生:18+20+19+19=76(个)这样比较不公平,因为两队的人数不一样