人教新课标四年级数学下册忙况完小:吴南英本节课我们主要来学习小数的产生和意义,同学们结合生活中的实际问题理解小数的产生,知道小数的意义,能够应用所学的知识解决相关的实际问题。人类在生产和生活中,在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,根据实际需要便产生了小数,这样就可以用小数来表示。我的身高是1.41米。我的体重是39.4千克。1020304050607080901米把1米平均分成10份。1分米110米0.1米3分米310米0.3米7分米710米0.7米一位小数1020304050607080901米把1米平均分成100份。1厘米1100米0.01米3厘米3100米0.03米6厘米6100米0.06米两位小数1厘米23456789101厘米1厘米把1米平均分成1000份。11000米0.001米61000米0.006米131000米0.013米三位小数1毫米6毫米13毫米1.分母是10的分数可以写成一位小数;小结3.分母是1000的分数可以写成三位小数……2.分母是100的分数可以写成两位小数;12571100.5里面有()个1100.2里面有()个1100.7里面有()个,,,。1100.1里面有()个是一位小数的计数单位,101可以写作。0.11203275,,,。是两位小数的计数单位,1001可以写作。0.010.01里面有()个10010.20里面有()个0.75里面有()个0.32里面有()个100110011001是一位小数的计数单位,可以写作0.1,1011001是两位小数的计数单位,可以写作0.01,是三位小数的计数单位,可以写作(),以此类推:()()是四位小数的计数单位,可以写作(),()()……100011100000.0010.0001计数单位0.10.011000三位小数表示千分之几0.0010.0080.013110008100013===0.001110一位小数表示十分之几0.31103100.1==110000.010.070.151100710015100===两位小数表示百分之几1100小数每相邻两个计数单位间的进率是。10下面的括号里能填几?0.1米里面有()个0.01米0.01米里面有()个0.001米10100.10.010.001→→1010小数的意义:仿照整数的写法,写在整数个位的右面,用圆点隔开,用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,叫做小数。小数的计数单位是:十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。分数______分数______分数______小数______小数______小数______1060.61070.7100320.32目标检测:把下面各图中涂色的部分用分数和小数表示出来。分数______分数______分数______小数______小数______小数______105100610.070.50.611007“做一做”0.4里面有()个十分之一。0.05里面有()个百分之一。0.009里面有()个千分之一。459小数是我国最早提出和使用的。早在3世纪,我国古代数学家刘徽在解决一个数学问题时就提出把整数个位以下无法标出名称的部分称为微数。小数的名称是13世纪我国元代数学家朱世杰提出的。在西方,小数出现很晚。直到16世纪,法国数学家克拉维斯首先使用了小数点作为整数部分与小数部分分界的记号。你知道吗?