一次函数的性质华东师大版八年级(下册)第17章函数及其图象17.3一次函数(第3课时)洛阳市汝阳县三屯镇初级中学胡棚举画出函数的图象,讨论下列问题:(1)从函数解析式看,当自变量由小变大时,函数值将怎样变化?(2)从图象上看,当一个点在直线上从左向右移动时,点的位置是上升还是下降?(3)由此可得,该函数中自变量与函数值的变化有何规律?121xy-1xy12341234-1-2-3-4-2-3-40··121xy··2xy函数y=x-2的图象是否也具有这种现象?再观察函数和的图象,研究它们是否也具有相应的性质,有什么不同?你能否发现什么规律?-1xy12341234-1-2-3-4-2-3-40-1xy12341234-1-2-3-4-2-3-402xy121xy······121xy2xy121xy2xy一次函数y=kx+b有下列性质:(1)当k>0时,y随x的增大而增大,这时函数的图象从左到右上升;(2)当k<0时,y随x的增大而减小,这时函数的图象从左到右下降。y=kx+b图象性质直线经过的象限增减性k>0b>0yoxb=0yoxb<0yox第一、三象限y随x增大而增大第一、二、三象限y随x增大而增大第一、三、四象限y随x增大而增大(0,b)(0,b)y=kx+b图象性质直线经过的象限增减性k<0b>0yoxb=0yoxb<0yox第二、四象限y随x增大而减小第一、二、四象限y随x增大而减小第二、三、四象限y随x增大而减小(0,b)(o,b)1.一次函数的图象经过象限。y随x的增大而,它的图象与x轴、y轴的坐标分别为___________________。2.函数y=(k-1)x+2,当k>1时,y随x的增大而______,当k<1时,y随x的增大而_____。一、二、三减小(2,0)增大减小42xy(0,4)画出函数y=-2x+2的图象,结合图象回答下列问题:(1)这个函数中,随着x的增大,y将增大还是减小?它的图象从左到右怎样变化?(2)当x取何值时,y=0?当x取何值时,y>0?当00k>0,b<02.已知点(-1,a)和(,b)都在直线上,试比较a和b的大小。你能想出几种判断的方法?21332xy试一试1、下列一次函数中,y的值随x的增大而减小的有________910)1(xy23.0)2(xy45)3(xyxy)32()4((2)、(4)2、函数的共同性质是()A它们的图象都不经过第二象限B它们的图象都不经过原点C函数y都随自变量x的增大而增大D函数y都随自变量x的增大而减小xyxyxy3,425,31例题专练例1已知函数y=(m+1)x-3(1)当m取何值时,y随x的增大而增大?这时它的图象经过哪些象限?(2)当m取何值时,y随x的增大而减小?这时它的图象经过哪些象限?例题专练例2对于一次函数y=(a+4)x+2a-1,如果y随x的增大而增大,且它的图象与y轴的交点在x轴的下方,试求a的取值范围例3已知点(2,m)、(-3,n)都在直线上,试比较m和n的大小。你能想出几种判断的方法?161xy例题专练1.已知点(x1,y1)和(x2,y2)都在直线上,若x10,且y随x的增大而减小,则它的图象大致为()DCBA2.写出m的3个值,使相应的一次函数y=(2m-1)x+2的值都是随x的增大而增大332x1.函数y=-3+5x,y随x的增大而________.2.函数y=2-3x,y随x的增大而______.3.直线y=3x-5与直线y=3x+7的位置关系______.4.直线y=2x-6与直线y=-x-6的位置关系______.增大减小平行相交小结经过本节课的学习,你有哪些收获?