四则运算括号绿色圃中小学教育网http://www
com湖南省新化县白溪镇白岩小学朱媛媛一、复习旧知一、复习旧知问题：我们目前学过哪几种运算
我们学过的加、减、乘、除四种运算统称四则运算
（加法、减法、乘法、除法）二、感受括号的作用二、感受括号的作用（一）感受小括号的作用2
如果变成96÷（12＋4）×2，运算顺序怎样
先说一说运算的顺序，再计算
96÷12＋4×2问题：1
说一说这道题的运算顺序是什么
要先算小括号里面的
预设：96÷（12＋4）×2＝96÷16×2＝6×2＝12绿色圃中小学教育网http://www
com（二）感受中括号的作用问题：1
如果在96÷（12＋4）×2的基础上再加上中括号，你知道运算顺序应该是怎样的吗
先说一说运算的顺序，再计算
96÷[（12＋4）×2]一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的
＝96÷[16×2]＝96÷32＝33
算式中有小括号还有中括号，应该按照怎样的顺序计算
二、感受括号的作用二、感受括号的作用绿色圃中小学教育网http://www
com三、巩固新知三、巩固新知1
先说一说下面各题的运算顺序，再计算
360÷（70－4×16）＝360÷（70－64）＝360÷6＝60158－[（27＋54）÷9]＝158－[81÷9]＝158－9＝149绿色圃中小学教育网http://www
com绿色圃中小学教育网http://www
com问题：算式中有小括号还有中括号，应该按照怎样的顺序计算
三、巩固新知三、巩固新知2
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按照顺序计算，并填写下面的，然后列出综合算式
275627511352092631484320×[(128+147)÷25]＝3520
