预习课本P21～24，思考并完成以下问题(1)输入语句、输出语句、赋值语句的格式、功能、要求分别是什么？(2)赋值语句中的赋值号与数学中的等号有什么区别？基本算法语句1．2.1输入语句、输出语句和赋值语句[新知初探]三种算法语句的格式及功能名称格式功能输入语句INPUT“提示内容”；_____，其中“提示内容”一般是提示用户输入什么样的信息把程序中_______的值赋给变量输出语句_________________________在计算机的屏幕上输出_____、_____的值和_________赋值语句_____________将__________________赋给变量．一般先计算“＝”右边___________，然后把这个值赋给“＝”左边的_____变量新输入PRINT“提示内容”；表达式变量＝表达式常量变量系统信息表达式所代表的值表达式的值变量[点睛](1)在代数中A＝B与B＝A是等效的两个等式，而在赋值语句中则是两个不同的赋值过程，如A＝B是将B的值赋给变量A，而B＝A是将A的值赋给变量B.(2)“＝”右边可以是常量、变量或算式，如X＝6，A＝B，当表达式为一个算式时，如C＝X＋Y，是指先计算X＋Y的值，再把该值赋给C，所以赋值语句具有计算功能．(3)“＝”左边必须是变量，而不能是表达式、常量．如：15＝a，x＋y＝c都是错误的．(4)一个语句只能给一个变量赋值，不能对几个变量连续赋值，但可以辗转赋值，如A＝B＝10是不正确的，但可以写成：A＝10，B＝A，赋值后，A的值是10，B的值也是10.(5)可给一个变量多次赋值，但只保留最后一次所赋的值．如：A＝5，B＝3，A＝A＋B，执行后A的值为8.[小试身手]1．下列赋值语句中错误的是()A．N＝N＋1B．K＝K*KC．C＝A(B＋D)D．C＝A/B解析：选CC中赋值号“＝”右边的乘号不能省略，应为“C＝A*(B＋D)”．2．下列给出的输入、输出语句正确的是()①输入语句：INPUTa，b，c，d，e；②输入语句：INPUTX＝1；③输出语句：PRINTA＝4；④输出语句：PRINT10,3]A．①②B．②③C．③④D．①④解析：选D②，③中对变量赋值是错误的．解析：选B按照赋值语句的要求，变量的值不能赋给常量，所以A错；左边只能是变量，不能是表达式，C错；不能进行代数式的演算，D错；B的意义是将－A的值赋给A，故B正确．3．下列给出的赋值语句正确的是()A．6＝NB．A＝－AC．5＋c＝aD．x2－9＝(x＋3)(x－3)4．下列程序的运行结果是________．A＝1B＝3A＝A＋BB＝B*APRINTA，BEND解析： A＝1，B＝3，∴A＝A＋B＝4，B＝B*A＝3×4＝12，故输出结果为4,12.答案：4,12输入语句和输出语句[典例](1)利用输入语句可以给多个变量赋值，下面能实现这一功能的语句是()A．INPUT“A，B，C”a，b，cB．INPUT“A，B，C”；a，b，cC．INPUTa，b，c；“A，B，C”D．PRINT“A，B，C”；a，b，c(2)编写一个程序，给定圆的半径，求圆的周长和面积，要求输入圆的半径r的值，输出圆的周长L和面积S.[解析](1)提示内容与输入内容之间要用“；”隔开，故A错；提示内容在前，输入内容在后，故C错；输入语句用“INPUT”而非“PRINT”，故D错．答案：B(2)解：程序如下：利用输入、输出语句编程应注意的问题(1)输入语句没有计算功能，只能输入常量；而输出语句有计算功能，可以输出常量、变量或表达式的值以及字符．(2)“提示内容”和变量之间用分号隔开，若输入(出)多个数，各数之间应用逗号隔开，“提示内容”可以省略．(3)程序中运算符号要规范，输出语句不能输出一个等式，这是易错点．[活学活用]解析：选D根据条件可知，x2＋2x＝3，解得x＝1或－3，所以答案为D.下列程序若输出的结果为3，则输入的x值可能是()A．1B．－3C．－1D．1或－3赋值语句[典例]读如下两个程序，完成下列问题．程序(1)：x＝1x＝x*2x＝x*3PRINTxEND程序(2)：INPUT“x＝”；xy＝x*x＋6PRINTyEND(1)程序(1)的运行结果为________．(2)若程序(1)，(2)运行结果相同，则程序(2)输入的值为________．[解析]赋值语句给变量赋值时，变量的值总是最后一次所赋的值，故程序(1)中x的值最后为6.要使程序(2)中y的值为6，即x2＋6＝6，故x＝0.即输入的x的值为0.[答案](1)6(2)01．赋值语句的3种常见形式(1)赋予变量常数值，如a＝1.(2)赋予变量其他变量或表达式的值，如b＝a，b＝2a＋1.(3)变量自身的值在原值上加常数...
