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2014年秋七年级生物上册 1.2.1 细胞的结构和功能课件 (新版)济南版

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砖瓦细胞第二节 细胞的结构和功能第一节 细胞的结构和功能知识目标:区别动植物细胞结构的主要不同点。情感目标:参与实验,养成实事求是的科学态度。能力目标: 1. 结合观察实验尝试学会制作临时装片。2. 通过小组的合作探究,阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位。自主学习(教材第 23-25 页)( 1 )什么叫单细胞生物?举出两个例子。( 2 )什么叫多细胞生物?举出两个例子。( 3 )制作临时装片的过程。细胞是生物结构的基本单位1. 有些生物整个身体就是一个细胞,叫做 。单细胞生物2. 绝大多数生物由许多细胞构成,叫做多细胞生物。◇ 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片1 、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净2 、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴 。清水3 、用镊子从洋葱鳞片叶内表面撕取一小块薄膜。4 、把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并展平。防止细胞重叠5 、用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。以免产生气泡6 、在盖玻片的一侧滴加 ,另一侧用 吸引,重复2 ~ 3 次,使染液浸润到标本的全部。碘液吸水纸便于观察◇ 制作人体口腔上皮细胞临时装片1 、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净2 、把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴 。生理盐水维持细胞正常形态3 、用凉开水把口漱净。用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下,牙签上就附着了一些碎屑。清除口腔内的食物残渣5 、用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。以免产生气泡6 、在盖玻片的一侧滴加 ,另一侧用 吸引,重复2 ~ 3 次,使染液浸润到标本的全部。碘液吸水纸便于观察4 、把牙签在载玻片中央的生理盐水中均匀地涂抹几下。使细胞分散均匀细胞与气泡的区别是:◆ 气泡一般是圆形或椭圆形,有黑而粗的边缘,用解剖针轻轻挤压盖玻片,会变形、移动。◆ 细胞有一定的形态、结构,挤压时不变形不移动。观察课本 26 页图 1.2—4 ,并自学 27页• 比较洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞在结构上的异同。• 什么叫真核细胞?• 什么叫真核生物?• 什么叫原核细胞?• 什么叫原核生物?细胞是生物结构的基本单位细胞是生命活动的基本单位A5% 的食盐水溶液B5% 的葡萄糖溶液连桥草履虫对刺激作出反应,趋向有利刺激,逃避有害刺激。(趋利避害)◇ 探究草履虫对刺激的反应在实验中,得出了什么结论?植物细胞模式图...

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