2013届高考物理一轮复习-第八章-第2课时串并联电路-焦耳定律课件VIP免费

第2课时串并联电路焦耳定律导学目标1.能认清电路结构，会进行电流、电压、电功、电功率在串、并联电路中的分配计算.2.能计算非纯电阻电路中的电功、电功率.3.会进行电表改装的分析与计算．第2课时本讲栏目开关基础再现·深度思考一、串、并联电路的特点[基础导引]图1中的总电阻分别为多大？如果两图中任一个电阻的阻值变大，那么各自的总电阻如何变化？图1答案并联后：R总＝Rn，串联后:R总＝nR.无论串联、并联，电路中任一个电阻的阻值变大，总电阻也随之变大．第2课时基础再现·深度思考本讲栏目开关[知识梳理]1．电阻的串联电流：I＝.电压：U＝.电阻：R＝.电压分配：U1U2＝，UnU＝.功率分配：P1P2＝，PnP＝.I1＝I2＝...＝InU1＋U2…＋＋UnR1＋R2…＋＋Rn第2课时基础再现·深度思考本讲栏目开关R1R2RnRRnRR1R22．电阻的并联电流：I＝.电压：U＝.电阻：1R＝.电流分配：I1I2＝，I1I＝.功率分配：P1P2＝，P1P＝.I1＋I2…＋＋InU1＝U2…＝＝Un第2课时基础再现·深度思考本讲栏目开关1R1＋1R2＋…＋1RnR2R1RR1R2R1RR13．几个常用的推论(1)串联电路的总电阻大于其中任一部分电路的总电阻．(2)并联电路的总电阻小于其中任一支路的总电阻，且小于其中最小的电阻．(3)无论电阻怎样连接，每一段电路的总耗电功率P总是等于各个电阻耗电功率之和．即P＝P1＋P2＋…＋Pn.(4)无论电路是串联还是并联，电路中任意一个电阻变大时，电路的总电阻变大．第2课时基础再现·深度思考本讲栏目开关二、电功、电热、电功率[基础导引]如图2所示，在电动机电路中，电流的总功率为多少？热功率为多少？电动机的输出功率P出等于多少？图2答案UII2rUI－I2r第2课时基础再现·深度思考本讲栏目开关[知识梳理]1．电功(1)定义：导体中的恒定电场对自由电荷的做的功．(2)公式：W＝qU＝(适用于任何电路)．(3)电流做功的实质：转化成其他形式能的过程．2．电功率(1)定义：单位时间内电流做的功，表示电流做功的.(2)公式：P＝W/t＝(适用于任何电路)．静电力IUt快慢IU第2课时基础再现·深度思考本讲栏目开关电能3．焦耳定律(1)电热：电流流过一段导体时产生的.(2)计算式：Q＝I2Rt.4．热功率(1)定义：单位时间内的发热量．(2)表达式：P＝Qt＝.热量I2R答案当电动机不转动时，视为纯电阻电路．在非纯电阻电路中，欧姆定律是不成立的．思考：有电动机的电路一定是非纯电阻电路吗？在非纯电阻电路中欧姆定律是否成立？第2课时基础再现·深度思考本讲栏目开关课堂探究·突破考点考点一电路的串并联考点解读1．电路的串并联知识是电学高考试题的载体．2．解题时要首先分析电路结构，搞清楚各电器元件的串并联关系，再利用串并联特点进行分析与计算．3．分压原理：串联电阻两端的电压与电阻成正比．分流原理：通过各并联电阻的电流与电阻成反比．第2课时课堂探究·突破考点本讲栏目开关典例剖析例1一个用半导体材料制成的电阻器D，其电流I随它两端的电压U的关系图象如图3甲所示，将它与两个标准电阻R1、R2并联后接在电压恒为U的电源上，如图乙所示，三个用电器消耗的电功率均为P.现将它们连接成如图丙所示的电路，仍然接在该电源的两端，设电阻器D和电阻R1、R2消耗的电功率分别为PD、P1、P2，它们之间的大小关系为()图3第2课时课堂探究·突破考点本讲栏目开关A．P1＝4P2B．PD=P2C．P1<4P2D．PD>P2解析当三个电阻并联接到电压为U的电源上时，消耗的功率都是P，说明此时三个电阻的阻值相等，因此两个定值电阻R1＝R2，有P＝U2R1.若将它们连接成如题图丙所示的电路，仍然接在该电源的两端，则R2与D并联的阻值小于电阻R1，所以R1两端电压U1>12U，D与R2两端电压U2<12U，由D的I－U图象可知，电压越小，D的电阻越大，所以此时RD>R2.设题图丙中总电流为I，则流过R2的电流I2>12I，由P＝I2R得P1<4P2，选项A错误，选项C正确．由P＝U2R得：PD