弧长及扇形面积公式教学目标1.掌握弧长的计算公式;2.能灵活应用弧长的计算公式解决有关的问题,并在应用中培养学生的分析问题.解决问题的能力;3.掌握扇形面积公式的推导过程,运用扇形面积公式进行一些有关计算;4.通过弧长公式.扇形面积公式的推导,培养学生抽象、理解、概括、归纳能力和迁移能力.情境创设制造弯形管道时,经常要先按中心线计算“展直长度”(图中虚线成的长度),再下料,这就涉及到计算弧长的问题700mmR=900mm700mm100°ABCD思考1、圆的周长计算公式2、圆的周长可看成多少度圆心角所对的弧长
3、1度圆心角所对的弧长是多少
4、n度圆心角所对的弧长半径为R圆的周长为2CR可以看作是360°圆心角所对的弧长1°的圆心角所对弧长是12360Rn°的圆心角所对弧长是12360180nRlRnR·n°1°O700mmR=900mm700mm100°ABCD由上面的弧长公式,可得弧AB的长1009005001570mm
180l因此所要求的展直长度270015702970mm
L如图,由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫做扇形,可以发现,扇形面积与组成扇形的圆心角的大小有关,圆心角越大,扇形面积也就越大.怎样计算圆半径为R,圆心角为n°的扇形面积呢
OAB·思考1、圆的面积公式2、圆的面积可以看成多少度圆心角所对的扇形的面积3、1度圆心角所对扇形的面积是多少4、n度圆心角所对扇形面积是多少圆的面积公式:2SR,360°的圆心角所对的扇形的面积1°的圆心角所对的扇形面积是212360R,圆心角为n°的扇形面积是2
360nRS扇形R·n°1°O例1如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0
6m,其中水面高0
3m,求截面上有水部分的面积(精确到0
练习1.扇形的面积为cm2,