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教师10月心得_第1页
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浅谈多鼓励孩子石榴班何群英晨间活动开始了,操场上有的孩子在玩篮球、有的在玩滑滑梯、有的在玩木马、、、、、、一下子热闹起来了,到处都是孩子的欢笑声,今天我们班玩的是投掷,大伙都玩得特别开心,就连平日里内向的李灏也玩得乐开了花,像只小蜜蜂高兴的笑着。咦!这不是李茂吗?怎么拿着球不投呢?“李茂,投球啊,怎么啦?”只见李茂小小声的说“我这痒”“那就抓抓吧!”过了一阵子,见李茂还是拿着球在迟疑,心想这孩子平日里自尊心太强肯定是怕投不进去被孩子们笑了。这时,我轻轻的在李茂的耳边说:“我和你一起投吧,我数一、二、三我们就把球扔出去。”心中不免胆怯的李茂拿着球还是有点慌,第一次虽然没进,可经过我的耐心引导,李茂慢慢变得大胆了,自己能独立的把球扔出去,经过几次的投掷,李茂终于把球扔进的箱子里,这时的我比谁都开心,连忙说:“好!你太棒了,投得真准,你的小手真厉害!”就是因为我的不断鼓励孩子终于慢慢有了自信,相信自己能做到最终真的成功了。这件事,让我看到表扬在幼儿教育中有着不可估量的作用,它可以帮助孩子建立自信,形成自己肯定与自我欣赏的良好心态。同时,让我意识到不管哪一个孩子,都需要爱,需要温暖,尤其是来到我们集体中,只要人人都献出一点爱,真诚的伸出援助之手,一切都会变得那么美好!

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