反比例解决问题[1]VIP免费

菜花坪中心小学贺雄牛判断下列每题中的两个量是不是成比例，成什么比例？为什么？1、速度一定，路程和时间。2、当书的总本数一定，每包书的本数和书的包数。如何判断两个相关联的量是否成正反比例？用正比例解决问题的步骤有哪些？一找：找两个相关联的量；二判：判断两个相关联的量是否成正比例；三设：设未知数并列方程；四解答：解方程，检验并作答。一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后，平均每天只用25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天？当总的用电量一定,用电时间和单位时间内的用电量成反比例关系，也就是说,每天的用电量和用电天数的乘积相等.可以用比例的方法解决.解:设原来5天的用电量现在可以用X天..25X=100×5X=20100×525X=答:原来5天的用电量现在可以用20天.想一想：该如何验算呢？小结：用反比例解决问题的步骤有哪些？每天的用电量×用电天数=总的用电量（一定）反比例用反比例解决问题的步骤：一找：找出题中两种相关联的量；二判：判断两种相关联的量是否成反比例关系；三设：设未知数并列出方程；四解：解方程，检验并作答。①一堆煤，原计划每天烧2吨，可以烧90天，由于改进炉灶，每天烧1.5吨，这堆煤实际可以烧x天。A、x：1.5=90：2B.、2x=1.5×90C.、1.5x=2×90选一选它的体积是多少立方米？选一选②一艘轮船，从甲港开往乙港，每小时航行20千米，8小时可以到达目的地．从乙港反回甲港，每小时航行16千米，x小时可以到达。A、16x=20×8B、20：16=8：xC、16：x=20：8③这本书，每天读10页，30天可以读完。如果每天15页，x天可以读完.A、10x=30×15B、10×30=15xC、15:x=10:30选一选④学校小商店有两种圆珠笔。小明带的钱刚好可以买4支单价1.5元的，如果他只买单价2元的，可以买多少支？动手做一做（课本第62页的“做一做”第二题）这批书如果每包20本,要捆18包.如果要捆15包,每包多少本?如果每包30本,要捆多少包?解:设要捆X包.30X=20×18X=1220×1830X=答:要捆12包.这批书如果每包20本,要捆18包.如果少捆3包，每包要捆多少本?这批书如果每包20本,要捆18包.如果捆的包数比原来少六分之一，每包要捆多少本?作业教科书第64页第9和10题1、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行60千米，8小时到达.如果每小时行80千米.可以提前几小时到达？2、同学们做广播操，每行站20人.正好站18行．如果每行站24人.可以多站多少行？拓展提高题