-1-中共上海市委办公厅、上海市人民政府办公厅印发《关于进一步加强上海高校辅导员队伍建设的若干意见》的通知沪委办发〔2006〕35号各区、县党委和人民政府，市委、市人民政府各部、委、办、局，各市级机关，各人民团体：《关于进一步加强上海高校辅导员队伍建设的若干意见》已经市委、市人民政府同意，现印发给你们，请认真贯彻执行。中共上海市委办公厅上海市人民政府办公厅二〇〇六年九月二日-2-关于进一步加强上海高校辅导员队伍建设的若干意见为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号），落实全国高校辅导员队伍建设工作会议精神，现就进一步加强上海高校辅导员队伍建设提出以下意见。1、辅导员是大学生日常思想政治教育和管理的组织者和实施者，是大学生健康成长的指导人和引路人。要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求，提高辅导员的政治素质、专业水平和职业能力，建设一支有稳定骨干力量、专兼结合、动态平衡的辅导员队伍。鼓励有兴趣、有能力的专兼职辅导员长期从事大学生思想政治教育工作，使他们成为职业型辅导员或专家型学生工作者。2、辅导员要以“树魂立根”为主要任务，深入大学生思想实际，通过日常思想政治工作、专题教育、课堂教育等途径，做好思想政治教育工作；要顺应大学生组织形态变化实际，利用党团工作、学生组织建设、网络思想政治教育、学生生活园区建设等载体，做好学生组织管理工作，发挥学生骨干作用，引导学生自我教育、自我管理、自我服务；要结合大学生发展需求，开展帮困助学、就业指导、心理健康教育，做好学生事务管理和咨询辅导工作；要参与处理涉及大学生的突发事件，维护校园和社会稳定。3、要坚持严格的选聘标准和程序，多渠道选拔素质优良的辅导员。新聘辅导员应为中共党员，一般具有硕士以上学历，有相关的学科专业背景，有较强的责任心和敬业精神，热爱学生，善于做大学生思想政治工作。专职辅导员原则上要带满一届学生。要选拔适合做学生思想政治工作的优秀专业教师担任兼职辅导员。专业教师职务晋升时，原则上应有辅导员、班主任或本科生导师等学生工作经历。4、要根据学生数量按比例确保辅导员编制，配足辅导员。辅导员上岗前应明确其专职或兼职身份，专兼职身份可互相转换。本、专科生专职辅导员要按1：150的比例配备，研究生专职辅导员要按1：200的比例配备（不含校级学生工作部门、团委的人员）。在核算配备比例时，兼职辅导员的工作量可按专职的三分之二折算。-3-要采取“矩阵式”模式配备辅导员。辅导员可配在班（年）级、学生生活园区或专业、二级学科、实验室（课题组）中。学生人数超过1000人的院系，要遴选有专业能力的辅导员兼任学生党团建设、职业发展指导、心理咨询辅导、学生事务管理等专业辅导员。5、有条件的高校要在马克思主义理论一级学科下，设置“大学生思想政治教育”专业（或研究方向），并纳入学科建设的总体规划。要积极利用管理学、心理学、教育学、社会学等学科中与大学生思想政治教育有关的研究方向，为辅导员队伍建设提供专业支撑。开办与大学生思想政治工作有关的研究生班，为工作满2年的优秀专职辅导员提供在职深造机会；有条件的高校要划出一定的名额，给予优秀的在读硕士研究生兼职辅导员免试直升博士研究生；鼓励已具有硕士学位的辅导员，攻读与大学生思想政治工作有关的第二硕士学位。把大学生思想政治教育工作研究纳入市哲学社会科学发展规划。设立市、校两级辅导员科研专项经费，有条件的高校要在社科基金中设立辅导员科研专项，支持辅导员开展大学生思想政治教育研究。市级教育类期刊要开辟大学生思想政治教育研究的固定版面或专栏，高校学报哲学社会科学版和市级党建、思想政治工作类期刊要经常刊登大学生思想政治教育研究论文。成立“上海市高校辅导员协会”，推动辅导员队伍由“实践型”向“实践－研究型”的转变。6、制定《上海市高校辅导员培训工作实施办法》，加大专业化培训力度，坚持岗前培训、日常培训、专题培训和骨干培训相结合，提高辅导员的职业素质和能力...
