专题十物质的鉴别和分离VIP专享VIP免费

1/4九年级化学专题复习资料十一物质的鉴别和分离一、复习内容和要求：1．重点掌握常见气体：O2、H2、CO2、CO等和常见离子：H+、OH-、SO42-、Cl-、CO32-等的鉴定方法；2．混合物分离和提纯，记住常见物质溶解性，强化溶解、过滤、蒸发等操作.并对复分解反应条件加深理解和应用；二、典型例题*例1．不用其它试剂鉴别①Na2CO3②KCl③Zn(NO3)2④CuSO4四种溶液，先直接鉴别出一种，再逐一鉴别出其余物质，则鉴别的正确顺序是()A.①④③②B.④①③②C.④②①③D.①③④②解析：考查学生根据特征颜色，再根据鉴别物质与其它物质反应中特征，正确分析。例2．水煤气的主要成分是H2、CO、N2、CO2和水蒸气，把该混合气体依次通入足量的烧碱溶液，灼热的氧化铜，澄清的石灰水和浓硫酸，最后剩余的气体是____.解析：考查学生利用物质之间相互反应及其特性而除掉气体。例3．除去下列物质中的杂质，从A、B、C中选择所加试剂，再从①②③中选择操作方法，把正确序号填在空格内.所加试剂：A.盐酸B.硝酸银溶液C.水操作方法：①过滤②过滤、蒸发③过滤、洗涤物质杂质除杂质应加的试剂KNO3溶液KCl溶液CuCuO解析：考查根据化学反应原理来选择除杂质的试剂和操作方法。例4．硝酸钠溶液含Cu(NO3)2、AgNO3、Ba(NO3)2三种杂质，为使三种物质转化为沉淀分离出来，提供Na2CO3溶液、NaCl溶液、NaOH溶液.若要求每次只加一种试剂，滤出一种沉淀，那么所加试剂顺序是①____②____③____解析：考查常见物质溶解性及复分解反应条件应用。*例5.现有盐酸、氢氧化钙、碳酸钠三种溶液，请你从中选择两种溶液，用化学方法进行鉴别.要求：①选择试剂时，同类物质在鉴别中只能使用一次；②每次鉴别一步完成；③有微溶物生成的不按沉淀处理.请回答：(1)你认为鉴别方法最多的两种溶液是：____.(2)鉴别上述两种溶液，你所选择的试剂分别是：____.(3)填写用上述任意一种试剂鉴别这两种溶液的实验报告：实验步骤实验现象实验结论解析：考查酸、碱、盐化学性质及其应用。三、习题精练：1．除去铜粉中混有少量的氧化铜，其主要操作过程是()A.在空气中燃烧B.加适量稀硫酸、微热、过滤C.加适量水、微热、过滤D.加适量稀硫酸、微热、蒸发2．下列括号中的物质是除去杂质所用的试剂，其中错误的是()A.CaO中有少量CaCO3(盐酸)B.H2中有少量HCl(苛性钠溶液)C.FeSO4溶液中有少量CuSO4(铁粉)D.CO2中有少量CO(灼热的铜网)*3．鉴别氧气、氢气和二氧化碳三种气体的方法是()A.使气体分别通过灼热的氧化铜B.用燃着的木条检验C.使气体分别通过澄清的石灰水D.使气体分别通过赤热的铜网*4．有五瓶失去标签的溶液，它们分别是：①Ba(NO3)2②NaCl③KOH④CuSO4⑤K2SO4.如不用其它任何试剂，用最简单的方法将它们一一鉴别开来.则下列顺序合理的是()A.④②③①⑤B.④③⑤①②C.④①③⑤②D.①⑤④③②5．在试管的内壁附着下列物质，用稀盐酸浸泡而不能除去的是()A.用足量一氧化碳还原氧化铁后留下的物质B.用足量氢气还原氧化铜后留下的红色物质C.盛石灰水后留下的白色固体D.硫酸铁溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的红褐色固体*1、为鉴别氢气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是（）A．将水倒入三瓶气体中B．将澄清石灰水倒入三瓶气体中C．将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中2、氧气和氯气都是活泼的非金属单质，一定条件下，都能跟甲烷（CH4）发生反应，已知O2和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O，由此可推断Cl2和CH4充分反应后的生成物是（）A．CCl4H2B．CCl4HClC．CH2Cl2D．CHCl3、如右图所示装置进行实验。在I中加入试剂后，塞紧橡皮塞，立即打开止水夹，Ⅱ中有气泡冒出；一段时间后关闭止水夹，Ⅱ中液面上升，溶液由无色变为浑浊。符合以上实验现象的I和Ⅱ中应加入的试剂是（）2/4*4、初中化学教材中“家庭小实验”是利用日常生活用品进行化学学习和探究的活动。食盐、食醋、纯碱等均为常用物质，利用这些物质你能完成的实验是（）①检验自来水中是否含氯离子②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否溶于酸④除去热水瓶中的水垢A．①②③④B．①③C．②④D．②③④5、分别将下列各组物质同时加入水中，能得到无色透明溶液的...