同底数幂的乘法八年级上册杨大城子第三中学姚桂红知识回顾回忆:幂幂:乘方的结果乘方:求几个相同因数的积的运算anan表示什么意义
其中a、n、an表示什么
an指数底数幂=a×a×…an个a相乘探究新知:观察的32和35底数和指数32=3×335=3×3×3×3×3同底数幂相乘:32×35=3732×35=3×3×3×3×3×3×3问题:一种电子计算机每秒可进行1千万亿(1015)次运算,它工作103s可进行多少次运算
继续探究1015×103=(10×…×10)×(10×10×10)=10×10×…×10(乘方的意义)(乘法的结合律)18个10=101815个10继续探究:根据乘方的意义填空,观察计算结果你能发现什么规律
1、23×24=()27(2×2×2)×(2×2×2×2)=2、a3●a2=()a53、5m×5n=()5m+n讨论:am●an=
(当m、n都是正整数)am+n同底数幂相乘,不变,相加
探究结果:底数指数am●an=am+n(m、n都是正整数)指数相加底数不变小试牛刀:计算:1、x2●x52、a●a63、(-2)×(-2)4×(-2)34、xm●x3m+11、抢答(1)76×74=(2)a8×a7=(3)(-x)5×(-x)3=(4)b5×b=710a15x8b6推广计算:1、22×24×232、a3×a6×a23、-y4×(-y)24、(x-y)●(y-x)25、100×10n×10n-2=22+4+3=29=a3+6+2=a11=-y4×y2=(x-y)●(x-y)2=102×10n×10n-2=102+n+(n-2)=102n=-y6=(x-y)3注意:计算时要看底数是否相同,若不同要化为底数相同的才可运用法则
底数可以是一个数一个字母也可以是一个多项式
神断狄仁杰:判断:正确的打“√”,错的打“×”
1、x4●x6=x24()2、x●x3=x3(