白沙中学学科同课异构公开课人民教育出版社义务教育八年级《美术》上册第二单元读书、爱书的情结第三课方寸钤记——藏书印艺术组——冯明活动一:当你拿到新课本、买到新书的时候,如何标识书籍是你的?活动二:比赛——标识书籍,请两位学生分别采用“钤印与手写”的方式,标识十本书籍,看谁完成得快?效果好?小结:使用钤印的方式,随用随印,使用方便,能体现书籍拥有者的个性、爱好、追求、艺术涵养,钤印是如何制作的?今天我们就来学习这方面的内容。什么是藏书印,有什么作用?•藏书印:又称藏书章,是我国特有的一种传统艺术,是藏书者专门将其钤印于书本图册的扉页,借以表明图书所有权和表达其个人性情志趣的一种印迹。藏书印的内容形式有哪些?•图案型藏书印内容形式有那些?•文字型藏书印内容形式有那些?•综合型藏书印表现形式有那些?白文(阴刻)朱文(阳刻)藏书印的艺术特点?•书法、章法、刀法增减、屈伸、挪让、呼应、藏书印的制作过程:利用事物投影显示制作步骤设计印稿:写稿上石:刻制修整:蘸泥钤印:实践活动:•为自己或别人设计一枚藏书印。•要求:1、任选一种形式;2、字体、字数不限;3、具有一定的特色和个人喜好。作品展示师生共赏:•课堂小结:1、今天学习了什么内容?2、学会了什么?谢谢