小数的初步认识——整理与复习学习目标：1、能认、读、写简单的小数
2、会比较简单小数的大小
3、会进行一位小数的加减运算
用小数表示分数0
2（1）2分米=米=（）米（2）7厘米=分米=（）分米（3）5厘米=毫米=（）毫米2107100
5读出下面的小数，并指出小数的整数部分和小数部分
3读作：（2）0
05读作：（3）1
46读作：（4）67
2读作：零点三零点零五一点四六六十七点二写出箭头所指的小数
3()()0
6小青身高1米4分米，如果用米作单位，4分米可以写成（）米，合起来写成（）米
4用小数表示下面的数
（1）8厘米=（）米（2）3元9分=（）元（3）6角=（）元（4）2米18厘米=（）米0
18比较小数大小时，先比较整数部分，整数部分大的，这个分数就大，如果整数部分相同，就比较小数部分，小数部分大的，这个小数就大
比较每组中两个小数的大小,说说你是怎样比较的
12（2）3
03（3）0
66〉〈〉〈简单的小数加法、减法的计算方法相同的数位对齐，那一位上的数相加满十，就向前一位进一或那一位上不够减，从前一位退一当十再减，得数要点上小数点
计算下面各题，并说说你是怎样计算的
8=（2）2
5=（3）8
6=（4）0
4=（5）8
6（千米）答：鸵鸟每小时比卡车多跑8
一支鸵鸟每小时跑54
3千米，一辆卡车每小时跑45
7千米，鸵鸟每小时比卡车多跑多少千米
3（元）答：共付5
买一支钢笔4
5元，一支圆珠笔0
8元，共付多少钱
