大班艺术剪雪花VIP免费

大班艺术：剪雪花活动目标：1、了解中国传统的剪纸艺术，学习折叠六角的方法，尝试剪出各种形状的雪花。2、体验剪纸的乐趣。活动准备：各种颜色手工纸、剪刀、已剪好的雪花范例、PPT活动过程：一、导入：关于冬天的谈话Ｔ：现在是冬季了，冬天有一种特殊的自然现象，是什么呢？（雪）Ｔ：你们都喜欢小雪花吗？为什么喜欢呢？它能给我们带来怎样的快乐？请幼儿说一说：打雪仗、堆雪人、白色的世界很漂亮……Ｔ：老师小的时候，冬天很冷很冷，那时候的雪特别大，有时候早晨睡醒了就会发现下雪了，小雪花把窗户装饰的课漂亮了，我们来看看吧。出示图片，与幼儿一起观赏。Ｔ：小雪花装饰窗户真漂亮，马上就要过新年了，真想让小雪花来装饰我们教师的窗户，可是一直都没下雪，怎么办呢？引导幼儿说出剪雪花。二、欣赏剪纸“小雪花”，学习剪纸的方法Ｔ：今天，老师给小朋友们带来了好多的小雪花，大家想看吗？Ｔ：这些剪纸里藏着好多的秘密，请你们仔细的观察，看看谁能发现小秘密？（幼儿发现雪花有六个花瓣，花瓣的图案一样，花纹也一样，这就叫对称）通过找秘密来激发幼儿的兴趣。介绍剪雪花的方法：首先要将纸变一变：把正方形的纸分成六份１、将放行的纸沿对角线对折，变成等边直角三角形。２、再沿中线对折３、双手拉起两个顶角向对应的方向拉，到相互重叠为止，压平。４、对折然后画出自己喜欢的样子，用剪刀沿线剪下来。三、幼儿操作。T：小雪花是什么颜色的？（白色）对，大自然只给了它一种颜色，其实，它也想有漂亮的颜色，想请小朋友帮帮它。今天我们剪五颜六色的雪花，好吗？幼儿每人一张手工纸，开始剪纸活动。四、窗花展示。将幼儿剪好的小雪花粘贴在窗户上，共同来装扮我们的教室。活动反思：雪花是窗花中最简单的一种，在我国的迎新年习俗中代表着对新年的美好祝愿我决定将这一幼儿感兴趣而又不太熟悉的内容纳入集体教学活动，让幼儿感受美、欣赏美并初步学习表达美。这个活动中，折六角是难点部分，也决定着剪纸活动的成败。为了让孩子们学会这一技能，我设计了对角牵拉的方法，并将步骤拍下来做成PPT展示给幼儿。收到了不错的效果。绘画环节由于没有具体讲，孩子们绘画时出现了许多问题，如画得过小，导致无法剪；画得过细，雪花的每个瓣都是细细的长条，不好看；顶点的位置画得太小，很容易被剪断有的孩子甚至不会画，不敢下笔等，这些问题导致剪纸活动的失败。在活动前应该充分了解幼儿的原有经验，设计教案，做好预设。