《按时回家》说课稿虎一小李雪名说课结构第一部分：说教材第二部分：说教法学法第三部分：说教学过程第一部分：说教材说教材本科选自辽海版品德与生活二年级上册教材，第四单元的第二个主题《按时回家》，根据主题目标的要求，本课主要通过学生的自主判断以及分析，并能够根据自己的生活经验，认识到放学按时回家的重要性以及安全常识。说教学对象：本课的教学对象是小学二年级的学生。应注重学生学习方面能力的培养，给每个学生创造空间，使每个孩子都参与其中。利用学生对品德与生活课浓厚的兴趣，喜欢游戏喜欢在活动中与同学交流展示自己的特点，引导学生亲身参与、进行小组合作学习。说教学目标：1，了解与自己生活有关的安全常识。2，通过开展合作表演活动，加深对安全常识的进一步了解，树立安全意识，放学按时回家。3，增强自我保护意识和真爱生命的情感价值观。第二部分：说教法学法教法：在教学过程中为学生创设了一个个丰富多彩的情境，让学生在具体情境的启发下，有效进行学习。学法：在本课中着重体现以下几种学法的指导，合作学习法和表演展示学习法，有助于培养学生合作精神，是学生在活动中掌握知识。第三部分：说教学过程读新闻谈感受。采访时间。辨析对错。谁是优秀演员。动动手小制作。谢谢！
