【知识目标】懂得讲文明、有礼貌是做人的基本品德,是社会交往的需要,是尊重他人的表现
【能力目标】在实际生活中,逐步学会以礼待人,与人交往时做到语言文明、态度和气、举止优雅,并能够在不同的情境中表达自己的礼貌
【情感、态度和价值观目标】体验文明礼貌带给自己的乐趣以及对人生发展的价值,树立不讲礼貌为耻、讲礼貌为荣的交往态度,并乐于以礼待人
【重点】学生对待礼貌的态度【难点】如何让学生将礼貌落到实处
老头到第一中学还有多远
Oh,无礼为什么我走了五里了还不见学校的影呢
年轻人你想想,为什么吧
哦……讨论1、图中有哪些不文明现象
2、什么是礼貌
23点2341礼貌:是处理人与人之间关系的一种规范,是人们日常交往中应当共同遵守的道德准则
不文明行为也是一种国耻新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的各种公共标语大多是用英语书写的
但其中一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等,却用中文书写
人家回答:“因为这些不文明行为大多是中国大陆的游客
”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长的说:“不文明行为也是一种国耻
为什么会出现这种标语想一想:看了这些图片你有哪些启示
礼貌是文明的体现
一个人是否文明礼貌,决不只是个人私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严
图中不文明行为的害处2、礼貌是文明的体现1、礼貌是尊重的具体表现
礼貌反映我们自身的素质,展示我们的风采
如果对人不礼貌,就会对人造成伤害,妨碍我们与人交往礼貌的重要性表明一个人是否具有道德修养
表明一个人是否具有道德修养
影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严
我们有了礼貌,就有了系到国家和民族的尊严
我们有了礼貌,就有了与人交往的亲和力