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外研版英语八年级上册Module3Unit2课件VIP免费

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英语中的副词该如何使用呢?应该放在句中的什么地方呢?一般来说,副词主要用来修饰动词、形容词、副词或其他结构。例如:1)Sheplaysthepiano_______.她钢琴弹得很糟。badly2)I’m_______tiredafterlastnight’stennismatch.昨晚网球赛后我真的很累。3)Theteacherspeaksvery________and__________.这位老师讲得很慢、很仔细。slowlyreallycarefully注意副词与形容词在位置及功能上的不同,试比较:1)Theteacherspeaks_________.这位老师讲得很仔细。2)Theteacheris_________.这位老师很细心。不难发现,副词修饰动词时通常出现在行为动词(实义动词)后,而形容词通常位于系动词之后或名词之前。carefullycareful另外,有许多副词是由形容词+ly构成的。如:careful+ly→carefullyquick+ly→quicklysafe+ly→safelybusy+ly→busilyheavy+ly→heavily需要注意的是,有些词既可作形容词也可作副词。如:fast,early,late,hard,well等。副词比较级别和形容词比较级的变化形式大致相同,也分规则变化和不规则变化两种。例如:1)Wearetraining_________becausewewanttowin.我们训练的更刻苦,因为我们想要获胜。harder2)Thisyearwearetraining_______________.今年我们训练得更认真了。3)Samdid_______thisyearthanlastyear.萨姆今年做得比去年好。morecarefullybetter“the+比较级,the+比较级”是比较级表达中的一个固定句式,表示“越……,越……”。例如:Themorecarefullyyoudrive,thesaferitis.开车越小心越好。常用形容词、副词比较级不规则变化如下:原级比较级good,wellbetterbad/ill,badlyworsemany/muchmorelittlelessfarfarther/furthertrainv.(体育)训练,操练beatv.打败;战胜train作动词,表示“训练,操练”;作名词,表示“火车”。e.g.We’retrainingharderthanusualbecausetheotherschoolbeatuslastyear.我们比平时更努力训练,因为去年别的学校打败了我们。HisfathergoestoShanghaibytrain.他父亲坐火车去上海。againstprep.(在比赛或战斗中)对(某人或某物)warmv.使暖和;使温暖warmup热身;做准备活动practicen.练习coachn.教练carelessadj.粗心的;疏忽的passv.传递;传送e.g.Lastyearwewerecarelesswhenwepassedtheballandwelosttotheotherteam.Sothisyearwetrainmorecarefully.fanclub球迷(或影迷,歌迷)俱乐部cheer…on用欢呼声激励;为……加油loudlyadv.响亮地;大声地quietadj.寂静的;安静的beat/bi:t/careless/'keələs/coach/kəʊtʃ/cheer…onagainst/ə'genst/fanclubtrain/treIn/practice/'præktIswarm/w:m/ɔ粗心的;疏忽的adj.用欢呼声激励;为……加油教练n.球迷(或影迷、歌迷)俱乐部v.(在比赛或战斗中)对…v.训练;操练v.练习n.打败;战胜v.使暖和;使温暖v.Wordsandexpressionswarmupusual/`ju:ʒəʊl/better/betə/after-school/'ɑ:ftəsku:l/pleased/pli:zd/pass/p:ɑs/pity/'pIti/chance/tʃ:ɑns/loudly/'laʊdli/confident/'kɒnfIdənt/热身;做准备活动通常的;平常的adj.更好地adv.更好的adj.下午放学后;课外的adj.开心的;满足的adj.传递;传送v.可惜;遗憾n.可能性;机会n.响亮地;大声地adv.自信的adj.Workinpairs.Talkaboutthepictures.Usethewordsandexpressionsintheboxtohelpyou.beatcarelesscheer…oncoachfanclubplayagainsttrainLet’scheck!1.Itis_______tomorrow.A.FridayB.SaturdayC.Sunday2.Thepracticestartsat_____.A.10:00amB.2:00pmC.8:00amReadandmatchPara.1A.Itismoredifficulttopractise.Para.2B.LiDamingisgoingtoschool.Para.3C.Thefanclub.Para.4D.Theyhaveabetterchanceofwinning.Readingstrategy(策略):Readfortheinformationweneed.whatwhy1.Wearrive__________________wehavetimeto____________.2.Wearetraining________________theotherteam_________lastyear.3.Itis____________topracticeinwintertheday_____andtheweather_______too.4.Ourcoachis__________________weare______________astheteamnow.Readagainandfillinthetable.Readingstrategy:Wh-questionsmayhelpustoknowmoreaboutthepassage.wh...

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