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碎片内容
用心灵去倾听12
用心灵去倾听倾听倾听教学目标1
流利、有感情的朗读课文，体会苏珊给予我的陌生人的关怀，了解我和苏珊的交往过程2、能够运用自己掌握的读书方法深入了解课文内容，感受真情的美好，在生活中学会关怀他人
教学重难点掌握用典型事件表现任务性格特点的方法，理解陌生人苏珊给予作者的母亲般的关怀我会读身躯俯身瀑布陡峭邀请津津有味蕴含侠客幽静德高望众倾听问讯处小精灵苏珊锤子金丝雀抚慰解释从未谋面召唤着迷沉默谢谢收看
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