苏教版一年级数学下册教学目标：1.使学生理解和掌握笔算退位减的方法，能正确地进行计算。2.能运用数学知识解决一些简单的实际问题，逐步培养学生的数学思考能力。3.具有初步的自主探索精神和与人合作意识。教学重点：使学生在理解的基础上掌握笔算退位减的方法，能正确进行计算。教学难点：理解并掌握退位减中“借1当10”的算理。11-9=13-9=25-8=56-8=30-5=11-4=17-9=12-4=43-8=35-7=62-9=55-8=21-3=34-5=23-6=计算屋241748257883528534718291768-35=3360-35=256860-35-353325比较这两题有什么相同与不同？两位数减两位数退位减的笔算方法：1、相同数位对齐2、从个位算起3、个位不够减要从十位退（借）一做十4、写上得数你能用竖式计算吗？80-26=73-45=52-4=65-39=60-47=44-18=91-82=70-8=谁想当小医生！477480-28-66-5929123927+8+27-40-8+193562221433在（）里填上适当的数。28+（）=5835+（）=8129+（）=7382-（）=5490-（）=7354-（）=1829+（）=4662-（）=383044171746283624只有走得数是六十多的路口,小猴才能回家,请你送小猴回家,你能找到几条路?23+3887-1852+990-3816+5598-3382-1320+8=42+5=20+34=56+2=50-20=31-40=52-5=56+9=30+6=75-7=63+7=56-2=45+8=66-4=84-6=看谁算得又快又准:19453839625027写出下面的算式,并用竖式计算出它们的得数.83781514152329384719145你能找出数字塔中的秘密吗?请你把空白地方填写完整.52903617122814你知道哪些题的得数是六十多吗？在它后面画√33+2539+2584-2686-2445+1745+15√√√32＋4036－2052－1836＋247216346057－2433182247摘苹果草地上有65匹,28匹,黑马比黄马多几匹?黄马比黑马少几匹?项目跳绳跳高踢球跑步打球人数13201、跳绳的比踢球的少14人。2、跑步的比跳高的多23人。3、打球的人数是跳绳的2倍。求出跳绳、跑步、打球的学生各有多少人填在表里。20－14=613＋23=366×2=1263612教学后记：在引入新课时由于学生已经有了用竖式计算的这个基础，根本就不想别的方法，直接就用竖式计算。我也就直接讲解了退位减法的竖式计算。然后为了让学生理解得更彻底，又回过头讲解小棒、算珠。
