花孩子西师大版二年级语文下册第二单元萱花木棉花百合油菜花杏花桃花导学提纲•1、用自己喜欢的方式读课文，边读边标出自然段序号。•2、学习生字，识记生字词。3.再读课文思考：花孩子为什么要找颜色？它们找到了哪些颜色？分别是怎么找到的？我会认zhuāngbànshuāiténg装扮摔疼róurǎnwǔshuì柔染舞睡装扮摔疼柔染舞睡火眼金睛我会读装扮温柔跳舞金灿灿染红石榴睡觉红艳艳摔疼朝霞迎春花细声细气3.再读课文思考：花孩子为什么要找颜色？它们找到了哪些颜色？分别是怎么找到的？•春天快来了，花孩子们笑着﹑叫着︰“春姑娘就要来了﹗我们要开出美丽的花装扮世界，怎么找到颜色呢？”迎春花•夜晚，满天的星星，一闪一闪像灯笼。迎春花望着天空，细声细气地说：“星姑娘，你别掉下来呀！会摔疼的！”星星温柔地说：“谢谢你，迎春花，我在练习跳舞，不会摔下去的。你怎么还不睡呀？”“春天快来了，我要开花了，可我还没找到颜色呢。”星姑娘说：“你真是个可爱的孩子，我把金黄的颜色送给你吧！”石榴花清早，朝霞染红了天空石榴花欢呼起来：“多美的朝霞呀！”•朝霞亲切地说：“可爱的石榴花，你怎么起得这么早呀！”•“春天快来了，我要开花了，可我还没有找到颜色。”•“你真是个可爱的孩子，我把红颜色送给你吧！”春风吹，青草发芽了。迎春花开出了金灿灿的黄花。桃花、杏花还没找到颜色，急得哭了。石榴花就把红颜色分给他们一些。桃花、杏花开出了粉红色的花。石榴花呢？最后才开花，他开出来的是一朵朵红艳艳的花。反馈练习•金灿灿的迎春花细声细气地说•（）的（）（）地说•金灿灿的迎春花细声细气的说•（）的（）（）地说按课文内容填空：•１.星星把〔〕色送给了〔〕花。•２.朝霞把〔〕色送给了〔〕花。
