人教新课标五年级数学上册教学目标1
知识目标:清楚整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用
能力目标:提高大家对知识的迁移能力
情感目标:提高同学们灵活运用乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律解决问题的能力
创设情境探究新知方法应用课堂检测A课堂检测B布置作业乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c返回0
5======仔细观察每一组算式,你发现了什么
仔细观察每一组算式,你发现了什么
5======整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法同样适用
78×4同学们仔细思考,怎样计算简便呢
同学们仔细思考,怎样计算简便呢
25×4×4
25×4×4
78乘法交换律乘法交换律=1×4
78=1×4
65×2010
65×201同学们仔细思考,怎样计算简便呢
同学们仔细思考,怎样计算简便呢
65×200+0
65×1=0
65×200+0
65×1乘法分配律乘法分配律=0
65×(200+1)=0
65×(200+1)=130
65=130
65返回16×1
2516×1
25同学们开动脑筋,怎样算合理简便呢
看谁想的方法最多
同学们开动脑筋,怎样算合理简便呢
看谁想的方法最多
2516×1
25同学们开动脑筋,怎样算合理简便呢
看谁想的方法最多
同学们开动脑筋,怎样算合理简便呢
看谁想的方法最多
25=(10+6)×1