20以内的退位减法十几减5、4、3、2一、复习旧知一、复习旧知13－6＝12－7＝14－8＝15－9＝18－9＝16－7＝11－7＝17－8＝抢答。7566994912－8＝14－6＝48二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究12－5＝想加：5＋7＝1212－5＝7破十：12–5=连减：12–5=（一）以旧引新，解决问题1025+7-57723-10-712－5＝712－4＝812－3＝9二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究11－3＝811－4＝711－2＝9（二）借助方法，自主探究二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究（三）组织研讨，总结算法破十想加连减二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究三、运用新知，自主练习三、运用新知，自主练习1.填一填。2.列算式，并计算。三、运用新知，自主练习三、运用新知，自主练习11-5=613-4=93.已经摘下的桃子，每只猴子一个，够分吗？三、运用新知，自主练习三、运用新知，自主练习四、布置作业四、布置作业作业：作业：第19页练习四，第5题。
