西师版数学六年级下册圆柱的认识牛佛镇中心小学校：陈家敏自学提示：1、圆柱有几个面
分别叫做什么
2、圆柱上下两个面的大小有什么关系
你是用什么方法来判定的
这两个圆柱有什么不同
两个底面之间的距离叫做圆柱的高
两个底面之间的距离叫做圆柱的高
两个底面之间的距离叫做圆柱的高
两个底面之间的距离叫做圆柱的高
两个底面之间的距离叫做圆柱的高
两个底面之间的距离叫做圆柱的高
圆柱有无数条高沿着圆柱的一条高剪，侧面展开得到一个长方形
知识巩固请判断下列图形是不是圆柱
知识巩固你记住了吗
（1）圆柱的上、下底面都是（），且它们的面积都（），两条底面之间的距离是圆柱的（）
（2）圆柱的侧面沿（）展开后是一个（），它的（）相当于圆柱的底面周长，它的（）相当于圆柱的高
（3）计算一截圆柱形通风管的铁皮用量，就是求圆柱的（）
圆形相等高高长方形长宽侧面积知识巩固一个圆柱的底面直径是5cm,高是8cm，它的侧面积是多少平方厘米
知识拓展把一个高为8cm的圆柱沿底面直径切割成两个相等的半圆柱，截面的面积是40cm这个圆柱的侧面积是多少平方厘米
