西师版数学六年级下册圆柱的认识牛佛镇中心小学校:陈家敏自学提示:1、圆柱有几个面?分别叫做什么?2、圆柱上下两个面的大小有什么关系?你是用什么方法来判定的?这两个圆柱有什么不同?两个底面之间的距离叫做圆柱的高。两个底面之间的距离叫做圆柱的高。两个底面之间的距离叫做圆柱的高。两个底面之间的距离叫做圆柱的高。两个底面之间的距离叫做圆柱的高。两个底面之间的距离叫做圆柱的高。圆柱有无数条高沿着圆柱的一条高剪,侧面展开得到一个长方形。知识巩固请判断下列图形是不是圆柱。知识巩固你记住了吗?(1)圆柱的上、下底面都是(),且它们的面积都(),两条底面之间的距离是圆柱的()。(2)圆柱的侧面沿()展开后是一个(),它的()相当于圆柱的底面周长,它的()相当于圆柱的高。(3)计算一截圆柱形通风管的铁皮用量,就是求圆柱的()。圆形相等高高长方形长宽侧面积知识巩固一个圆柱的底面直径是5cm,高是8cm,它的侧面积是多少平方厘米?知识拓展把一个高为8cm的圆柱沿底面直径切割成两个相等的半圆柱,截面的面积是40cm这个圆柱的侧面积是多少平方厘米?