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碎片内容
什么是周长什么是周长宽平小学蒋彤1
从“0刻度”量起；2
找准腰围；3
不松不紧；4
在规定的时间内完成物体的测量
快而且对的小组获胜，可以得到一份礼物
实践活动小组合作：测量对测量对象象测量工测量工具具测量结测量结果果红领巾红领巾的周长的周长我的头我的头围围我的腰我的腰围围数学书封数学书封面的周长面的周长小组合作友情提示：1
谁来控制噪音
红领巾、数学书、头围、腰围分别由谁来量，可以用什么工具
（1）（2）（3）（4）（6）找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪些不能找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪些不能找出它们的周长
找出它们的周长
封闭图形一周的长度就是这个图形的周长
两个图形的周长不一样长
你有哪些收获
＊物体外围一周的长度就是它的周长＊封闭图形一周的长度就是它的周长
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