一年级数学下册第七单元例1找规律学习目标1.学会找图形排列的规律。(重点)2.能够表述发现的规律,会运用规律解决一些简单的问题。(难点)。任务:(3分钟)仔细观察主题图,小组交流图中哪些地方的排列是有规律的?任务:(3分钟)仔细观察主题图,小组交流图中哪些地方的排列是有规律的?小旗的规律是按一组一组重复排列。小花的规律是按一组一组重复排列。gb灯笼的规律是按一组一组重复排列。gb反馈目标:(10分钟)反馈目标:(10分钟)1.独立思考笑脸后面是什么？为什么？1.独立思考笑脸后面是什么？为什么？2.2.222.独立思考花朵后面是什么？为什么？2.独立思考花朵后面是什么？为什么？3.下一个是什么，请你圈出来。爱爱科科学学科科爱爱学学科科爱爱学学学学科科学学4.划去不符合规律的图形或文字,圈出正确的。(1)(2)(2)科科爱爱学学科科爱爱爱爱学学科科爱爱科科爱爱学学科科爱爱学学科科爱爱学学科科爱爱学学学学科科爱爱学学科科爱爱科科学学学学科科爱爱学学科科爱爱学学科科学学学学科科爱爱学学科科爱爱爱爱科科学学爱爱科科这节课我们学会了什么？这节课我们学会了什么？
